【学力調査】小6と中3の学力スコア低下、識者「深刻な結果」 国の経年変化分析アーカイブ最終更新 2025/08/05 02:431.Saba缶 ★???子どもの学力の変化をみる国の「経年変化分析調査」（2024年度）の結果が31日、公表された。前回（2021年度）より全教科で成績が下がった。文部科学省は「継続的な分析が必要」と慎重だが、下げ幅が大きく、識者や省内に「深刻な結果」との認識も広がる。調査は、全国で抽出された小学6年（約3万人）と中学3年（約7万人）の結果を調べた。教科は、小6が国語と算数、中3は国語と数学と英語。2013年度から原則3年ごとに実施する。毎年の全国学力調査と違ってほぼ同じ問題（非公表）を出し、2016年度以降の3回分が比較可能という。今回の結果（500を基準とするスコアで表示）は、平均スコアが、小6=国語489.9（前回比15.9ポイント減）、算数486.3（同20.9ポイント減）▽中3=国語499.0（同12.7ポイント減）、数学503.0（同8.0ポイント減）、英語478.2（同22.9ポイント減）。前回は、下がった教科はなかった。文科省は「長期的視点が必要」として2016年度と比較分析する。それでも、中3数学以外は下がっていた。成績が下がった要因について文科省は「明確には示せない」とする。ただ、中学英語はコロナ禍が影響した可能性を挙げた。中3生は小学校で外国語を習い始めた時期がコロナ禍と重なる。「小学校はコミュニケーション重視の指導だが『話すこと』が積極的にできなかった影響」とみる。ある文科省幹部は「こんなに有意に下がったことはない。深刻だ」と明かす。子どもの学力について研究が長い耳塚寛明・お茶の水女子大名誉教授（教育社会学）は「驚いた。要因は複合的で、一つずつ確認する作業が必要」と指摘した。保護者への質問調査もあった。結果によると、子どもがゲームやスマートフォンを使う時間が前回より増え、学校外の勉強時間が減っていた。子どもが良い成績をとることにこだわらない保護者も増えていた。続きはこちら（有料）https://www.asahi.com/articles/AST700TFKT70UTIL016M.html2025/07/31 19:45:34382すべて|最新の50件
【中国を批判しただけで犯罪者に】習近平が7月1日から日本人を標的にする危険な新法 「民族団結法」・・・「中国国外の組織・個人が民族団結を破壊し民族分裂を作り出す行為を行った場合、法的責任を追及する」ニュース速報+388438.22026/06/22 08:19:25
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文部科学省は「継続的な分析が必要」と慎重だが、下げ幅が大きく、識者や省内に「深刻な結果」との認識も広がる。
調査は、全国で抽出された小学6年（約3万人）と中学3年（約7万人）の結果を調べた。教科は、小6が国語と算数、中3は国語と数学と英語。
2013年度から原則3年ごとに実施する。毎年の全国学力調査と違ってほぼ同じ問題（非公表）を出し、2016年度以降の3回分が比較可能という。
今回の結果（500を基準とするスコアで表示）は、平均スコアが、小6=国語489.9（前回比15.9ポイント減）、算数486.3（同20.9ポイント減）▽中3=国語499.0（同12.7ポイント減）、数学503.0（同8.0ポイント減）、英語478.2（同22.9ポイント減）。前回は、下がった教科はなかった。
文科省は「長期的視点が必要」として2016年度と比較分析する。それでも、中3数学以外は下がっていた。
成績が下がった要因について文科省は「明確には示せない」とする。ただ、中学英語はコロナ禍が影響した可能性を挙げた。中3生は小学校で外国語を習い始めた時期がコロナ禍と重なる。「小学校はコミュニケーション重視の指導だが『話すこと』が積極的にできなかった影響」とみる。
ある文科省幹部は「こんなに有意に下がったことはない。深刻だ」と明かす。子どもの学力について研究が長い耳塚寛明・お茶の水女子大名誉教授（教育社会学）は「驚いた。要因は複合的で、一つずつ確認する作業が必要」と指摘した。
保護者への質問調査もあった。結果によると、子どもがゲームやスマートフォンを使う時間が前回より増え、学校外の勉強時間が減っていた。子どもが良い成績をとることにこだわらない保護者も増えていた。
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