【算数的には減点】「4cm÷5mm=8」は間違いですか?小学校の算数テストの減点“単位を揃えていない” ★2アーカイブ最終更新 2023/10/23 08:501.aka ★???https://news.yahoo.co.jp/articles/196d3c4b075bc54b404c181eb5b85a01ee74c84e前スレhttps://talk.jp/boards/newsplus/16970826682023/10/13 20:21:13291すべて|最新の50件242.名無しさんBFjio4cm➗5mm/本だ。一本当たり5ミリに切り分けるから。2023/10/17 12:55:25243.名無しさんOxbYq>>240起きてもいないことに対してあーだこーだ言うのって相手に失礼だと思わないの?2023/10/17 12:56:42244.名無しさんpQlpt>>1100kmの距離のある道路に10cmの間隔で杭を立てたら何本必要ですかこの場合もやはり単位を揃える必要があるよな2023/10/17 13:03:43245.名無しさんjcu1u>>13どこにも消えてない客3人が支払った3人分30000円店が受け取った25000円+ネコババ2000円+客に返した3000円で3000円後半部分の文章の立て方がミスリード2023/10/17 13:23:06246.名無しさん2dHjC数学とは言語が違ってても通じる物でなければならない2023/10/17 14:25:06247.名無しさんe7dLm出る杭は打たれるってやつですかだから日本は駄目になったんだよ2023/10/17 15:05:47248.名無しさん1w1Ax>>234人間性がカスだなXの呟きに反応して恥ずかしい奴ら2023/10/17 15:18:36249.名無しさんSMh7n>>243現実に起きてるから記事になってるんでしょ?少なくともこの親は答えがあってるのに減点されるのはなんで?って。算数でも数学でも答えと同じくらい仮定が大切で、これは国語だって、報告書だって論文だって全部同じ。読書感想文で何々を読みました。楽しかったです。理由は私の頭の中ですなんて成立しないでしょ?それと一緒。こういうところでちゃんとやらないと数学になって、中学2、3年でつまずくのはよくあるケース。2023/10/17 16:48:45250.名無しさんSMh7n仮定→過程2023/10/17 16:49:14251.名無しさんEMpm6むしろ減点が不注意ミスだろな単位の記述を見落としたとか2023/10/17 16:50:54252.名無しさんHUvd2教師って発達障害だったり、一般企業に入れなかったり起業したりも出来ず、スペシャリストにもなれない人が最後になる職業だから一般的な応用が利かないんだよ。広い心で許してあげような。2023/10/17 18:07:00253.名無しさんjyRr5>>225小学校教育の目的を理解できていないよねそれがダメなんだよ2023/10/17 19:30:17254.名無しさんjyRr5>>247海外でも同じだよ教えた通りにやらないと減点だよ掛け算の順序をめぐってhttp://flute23432.blogspot.com/2019/09/blog-post.html> かけ算の順序が違って減点される、ということは、外国の初等数学教育でも起こるのである。> 「かけられる数(被乗数)」、「かける数(乗数)」という用語・概念は、日本の算数教育の専門家が「捏造」したものではなく、日本が明治期に欧米から輸入したものである。> この定義は伝統的なもので、今日でも、世界中で、使われている。> 日本は、数教協の影響で、メインには〈1つ分×いくつ分〉でかけ算が教えられているが、これは 英語圏では、同数グループ(equal groups)によるかけ算の説明に相当する。2023/10/17 19:39:38255.名無しさんffuGh>>244杭の太さはいくつよ10cm間隔なら壁作っちまったほうがはえーだろ2023/10/17 20:46:33256.名無しさんgKKQd>>240それなら何でもかんでも不正解にしたらいいのかな?母親の主張の通りなら教師は>>234の様に教えるべきだなその程度はできるだろう2023/10/17 22:44:24257.名無しさんtluIk>>249減点した理由が起きてもいない単位の取り違えじゃないか起きてもいないミスを指摘とかありえないわ2023/10/18 12:31:49258.名無しさん62fSw・間違ってない・でもセンチかミリで揃えた方がミスしにくくなるよこれだけだな2023/10/18 12:35:33259.名無しさんYUciH減点するような過ちではないなちゃんと理解してる子には余計なおせっかい2023/10/19 12:03:24260.sage45uuPカンニング対策でしょ途中式くらい書いとけ2023/10/19 12:10:11261.名無しさんe7ArD単位を揃えていない設問が間違い。2023/10/19 12:17:54262.名無しさんhwULwこんな間違いは恥だろ算数自体が分かってない証拠2023/10/19 22:30:48263.名無しさんzPT3s数学ではいいが、算数ではだめなんだよな2023/10/19 22:39:37264.名無しさんGCjhU>>261揃えてないんじゃなくて揃えさせる設問なんだよ。だから設問の回答として不適切。証明問題で途中式すっ飛ばして結果があってても大した意味は無いんだよ。2023/10/19 22:40:15265.名無しさんP1YiE>>261単位はメートルで揃ってるよセンチとかミリは接頭語な2023/10/19 22:51:24266.名無しさんPROSjんなもん関係ないね数式に単位なんて書くなよ算数だろ単なるバカ2023/10/19 22:52:44267.名無しさんP1YiE大日本図書Q.平成27年版の教科書では、長さの加減などで、式に単位をつけていなかったものが、令和2年版ではつけるように変更されたのはなぜですか。A.平成27年版の教科書では、式は、具体的な数量の要素や性質などを捨象し、数量の関係をより一般的に表現させることが重要であるとの考えから、単位をつけずに表記していました。一方、2cm3mmと5cm1mmを合わせた長さを求める場面のように、複数の単位が混在するような場合には、単位をつけたほうが式に表現しやすいということもあります。そこで、令和2年版の教科書では、複数の単位が出ることの多い測定領域の単元では単位をつけた式を表記し、それ以外の単元では、単位をつけない一般的な表現の式としました。ただし、どちらの式が正しい、間違いであるということはありません。2023/10/19 23:01:03268.名無しさんPROSjじゃあまず0.8を計算で出してから単位揃える過程を示せそんなこともできんのはバカだ小学校を退学させて障害児学習センターにでも入れるべきだ2023/10/19 23:05:28269.名無しさんP1YiE単位はメートルセンチとかミリは接頭語2023/10/19 23:09:09270.名無しさんPROSj過程が書いてないからカンニングと同じ退学だな2023/10/19 23:13:26271.名無しさんP1YiE現行の法令上、都道府県立を含め、公立の小学校、中学校(併設型中学校を除く。)、 義務教育学校、特別支援学校(小・中学部)においては、義務教育を最終的に保障す るということから、懲戒としての退学処分を行うことができない。2023/10/19 23:15:55272.名無しさんzPT3s大人になってもこの手の計算できない奴はいるからな換算してから計算しましょうもわからんでもない2023/10/19 23:19:03273.名無しさんM3ZGfあーあ、こうやって才能ある子の芽が摘まれていくんだな2023/10/20 09:21:51274.名無しさんeXvju逆に親が減点ってなんやねん!こんな答えでちょっとでも点数あげたんか?答えを書かなかったら0点なんやからこの答えはマイナス点にすべきや!もうゆとり教育は終わったんやで甘やかすな!言うてきたらどーするんやろ2023/10/20 09:47:57275.名無しさんkTucc>>273逆。途中式をすっ飛ばしても答があってるからいいでしょだと大体中学2、3年あたりで通用しなくなる。2023/10/20 10:18:23276.名無しさんkTucc>>273ラマヌジャンみたいな超天才は別だけど、この程度は別に。2023/10/20 10:19:48277.名無しさんAgd7Z>>273母親のフォローもあり、この子は算数嫌いにはならずに済むかな?まあ、大学教授もコメントするぐらいのちょっとした騒ぎになって、子供には却って印象深い思い出になることでしょうこの小学校教師には悪夢かも知れませんが、いいクスリと思うしかない・間違いではない・でもミリやセンチで揃えた方が計算ミス防ぎやすいよシンプルでいいんです2023/10/20 11:45:38278.名無しさんdou6Z>>275今回のはほっといても問題ない厳密に単位をどうこうしないといけない時は設問自体にそのことが書かれてる2023/10/20 15:20:57279.名無しさんaIjJq分かりやすくするには単位は揃えたほうがいい。分かってて答えだしてるんだから8"本"と答えてるから普通に正解。式を分かりやすくとか単位を揃えてという注意書きが無いなら式も間違えではない2023/10/20 22:11:42280.名無しさんH7tvfあまりにガキを甘やかし過ぎなんだよな最近はもっと厳しくやらないとろくな人間にならないぞガキの頃から徹底的に挫折を味わわせ苦汁を飲ませることこそ真の教育だこんなのが正解だという甘い考えを蔓延らせるべきではない断固として間違い不正解とすべきだろ2023/10/20 23:41:49281.名無しさんv7hTs教師も反省しなきゃないい薬だな2023/10/20 23:55:11282.名無しさんiORUw行政処分不服申立てされたらこの教師は負けるだろな2023/10/21 07:17:33283.名無しさんv5GVT大甘で減点ですんだのに文句言ってるのかよ算数的になら☓が常識だろ2023/10/21 07:39:04284.名無しさんnhnaA変に教師擁護すると教師が却って気の毒だな2023/10/21 08:01:54285.名無しさん1O607式に単位を書いてるので間違いではない2023/10/21 09:34:41286.名無しさんQz6KH計算のプロセスの問題でしょ単位を揃えないと実際の計算はできない2023/10/21 21:48:48287.名無しさんnhnaA>>2864cm÷5mmて計算できないか?2023/10/21 23:36:30288.名無しさんFNzyD>>286cとかmが見えないの?2023/10/22 10:34:17289.名無しさんj5khPコレが正解だ。女は…最初にその3個のリンゴをどこで買ったのか…聞いて欲しいの…そして残りの2個のリンゴを一緒に買いに行って欲しいの………それが答え…2023/10/22 19:51:40290.名無しさんvvloV無能教員の教え方が悪いだけ2023/10/22 23:01:52291.名無しさんPV8eR数学としては問題ないが、文科省のルールがこうなんだろうな2023/10/23 08:50:38
【社会】6人全員が死刑もしくは無期懲役の『強盗致死罪』で起訴【大学生集団暴行死】「全部出せ。全額」数百発殴って放置 奪った金でラーメン…川村葉音被告ら男女3人の裁判員裁判 5月25日に初公判ニュース速報+5614262026/05/23 09:05:56
前スレ
https://talk.jp/boards/newsplus/1697082668
だ。一本当たり5ミリに切り分けるから。
起きてもいないことに対して
あーだこーだ言うのって相手に失礼だと思わないの?
100kmの距離のある道路に10cmの間隔で杭を立てたら何本必要ですか
この場合もやはり単位を揃える必要があるよな
どこにも消えてない
客3人が支払った3人分30000円
店が受け取った25000円+ネコババ2000円+客に返した3000円で3000円
後半部分の文章の立て方がミスリード
だから日本は駄目になったんだよ
人間性がカスだな
Xの呟きに反応して恥ずかしい奴ら
現実に起きてるから記事になってるんでしょ?
少なくともこの親は答えがあってるのに減点されるのはなんで?って。
算数でも数学でも答えと同じくらい仮定が大切で、これは国語だって、報告書だって論文だって全部同じ。
読書感想文で何々を読みました。楽しかったです。理由は私の頭の中ですなんて成立しないでしょ?
それと一緒。
こういうところでちゃんとやらないと数学になって、中学2、3年でつまずくのはよくあるケース。
単位の記述を見落としたとか
広い心で許してあげような。
小学校教育の目的を理解できていないよね
それがダメなんだよ
海外でも同じだよ
教えた通りにやらないと減点だよ
掛け算の順序をめぐって
http://flute23432.blogspot.com/2019/09/blog-post.html
> かけ算の順序が違って減点される、ということは、外国の初等数学教育でも起こるのである。
> 「かけられる数(被乗数)」、「かける数(乗数)」という用語・概念は、日本の算数教育の専門家が「捏造」したものではなく、日本が明治期に欧米から輸入したものである。
> この定義は伝統的なもので、今日でも、世界中で、使われている。
> 日本は、数教協の影響で、メインには〈1つ分×いくつ分〉でかけ算が教えられているが、これは 英語圏では、同数グループ(equal groups)によるかけ算の説明に相当する。
杭の太さはいくつよ
10cm間隔なら壁作っちまったほうがはえーだろ
それなら何でもかんでも不正解にしたらいいのかな?
母親の主張の通りなら教師は>>234の様に教えるべきだな
その程度はできるだろう
減点した理由が起きてもいない単位の取り違えじゃないか
起きてもいないミスを指摘とかありえないわ
・でもセンチかミリで揃えた方がミスしにくくなるよ
これだけだな
ちゃんと理解してる子には余計なおせっかい
途中式くらい書いとけ
算数自体が分かってない証拠
揃えてないんじゃなくて揃えさせる設問なんだよ。
だから設問の回答として不適切。
証明問題で途中式すっ飛ばして結果があってても大した意味は無いんだよ。
単位はメートルで揃ってるよ
センチとかミリは接頭語な
数式に単位なんて書くなよ
算数だろ
単なるバカ
Q.
平成27年版の教科書では、長さの加減などで、式に単位をつけていなかったものが、令和2年版ではつけるように変更されたのはなぜですか。
A.
平成27年版の教科書では、式は、具体的な数量の要素や性質などを捨象し、数量の関係をより一般的に表現させることが重要であるとの考えから、単位をつけずに表記していました。
一方、2cm3mmと5cm1mmを合わせた長さを求める場面のように、複数の単位が混在するような場合には、単位をつけたほうが式に表現しやすいということもあります。そこで、令和2年版の教科書では、複数の単位が出ることの多い測定領域の単元では単位をつけた式を表記し、それ以外の単元では、単位をつけない一般的な表現の式としました。ただし、どちらの式が正しい、間違いであるということはありません。
そんなこともできんのはバカだ
小学校を退学させて
障害児学習センターにでも入れるべきだ
センチとかミリは接頭語
退学だな
換算してから計算しましょうもわからんでもない
減点ってなんやねん!こんな答えでちょっとでも点数あげたんか?
答えを書かなかったら0点なんやからこの答えはマイナス点にすべきや!
もうゆとり教育は終わったんやで甘やかすな!
言うてきたらどーするんやろ
逆。途中式をすっ飛ばしても答があってるからいいでしょだと大体中学2、3年あたりで通用しなくなる。
ラマヌジャンみたいな超天才は別だけど、この程度は別に。
母親のフォローもあり、この子は算数嫌いにはならずに済むかな?
まあ、大学教授もコメントするぐらいの
ちょっとした騒ぎになって、子供には却って印象深い思い出になることでしょう
この小学校教師には悪夢かも知れませんが、いいクスリと思うしかない
・間違いではない
・でもミリやセンチで揃えた方が計算ミス防ぎやすいよ
シンプルでいいんです
今回のはほっといても問題ない
厳密に単位をどうこうしないといけない時は設問自体にそのことが書かれてる
式を分かりやすくとか単位を揃えてという注意書きが無いなら式も間違えではない
最近は
もっと厳しくやらないとろくな人間にならないぞ
ガキの頃から徹底的に挫折を味わわせ
苦汁を飲ませることこそ真の教育だ
こんなのが正解だという甘い考えを
蔓延らせるべきではない
断固として間違い不正解とすべきだろ
いい薬だな
単位を揃えないと実際の計算はできない
4cm÷5mmて計算できないか?
cとかmが見えないの?
女は…最初にその3個のリンゴをどこで買ったのか…聞いて欲しいの…そして残りの2個のリンゴを一緒に買いに行って欲しいの………それが答え…