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【話題】「こんなの解けるわけない!」〝アーモンド型〟面積問題、母も思わず検索した難問に共感殺到「大人でも無理」アーカイブ

最終更新 2026/01/05 12:13
1.
ユーザー
SnowPig ★
???
「こんなの解けるわけない!」話題の〝アーモンド型〟面積問題、母も思わず検索した難問に共感殺到「大人でも無理」(まいどなニュース) - Yahoo!ニュース

「こんなの解けるわけない!」話題の〝アーモンド型〟面積問題、母も思わず検索した難問に共感殺到「大人でも無理」(まいどなニュース) - Yahoo!ニュース

news.yahoo.co.jp

小6の算数の授業で出された図形問題が大人から見ても難易度高い…そんなつぶやきがThreadsに投稿され、話題になっています。 投稿したのは、小6男子の母であり、ハンドメイドアクセサリー作家のたなか

2025/12/27 21:31:20
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ユーザー
名無しさん
jME94
( *^ω^)_θ アホに効く薬だぉ♪
2025/12/27 21:31:38
3.
ユーザー
名無しさん
x4PxE
マジでこんなこと言い出してるこの親子がやばすぎるんだが
2025/12/27 21:34:46
4.
ユーザー
名無しさん
H3VM4
似たような問題を解いた経験があるかどうか
2025/12/27 21:34:54
5.
ユーザー
名無しさん
r57oV
>>4
マジでこれなんだよ。

素人は、試験というものを初見で問題を解くと思っている。
実際は、過去に似たような問題を解いているかどうかってだけ。

東大理IIIに受かる奴は、東大の過去問30年分を全部頭に叩き込むからな。
2025/12/27 21:38:03
6.
ユーザー
名無しさん
WINNA
積分の基礎ではあるが小学生だと他の概念で解かないといけないから実はかえって複雑になるというね
アラビア数学がなぜか負の数を取り入れなかったのでそれに関する計算がアクロバティックになってたのに似てるな
2025/12/27 21:43:59
7.
ユーザー
名無しさん
6y5YX
よく分からんが、AIに聞けばいいんじゃね?
2025/12/27 21:47:27
8.
ユーザー
名無しさん
TJoWf
こんなの剥けるわけないかんとん型
2025/12/27 21:48:19
9.
ユーザー
名無しさん
fIRxL
簡単やん
なんでや?
2025/12/27 21:57:57
10.
ユーザー
名無しさん
Pr2a4
難しそうに見えて、意外と単純なんじゃね?
2025/12/27 21:59:16
11.
ユーザー
名無しさん
1J5Nr
円の1/4から三角形を引いて2倍すれば済むやん
2025/12/27 22:00:16
12.
ユーザー
名無しさん
VRvUp
高校行かない人もいるから全員やらなくていいっちゃいい
2025/12/27 22:00:52
13.
ユーザー
名無しさん
Ybk0u
アーモンド形の立体の表面積かと思って俺も分からんと思った
2025/12/27 22:01:03
14.
ユーザー
名無しさん
5Z9vS
アーモンド臭がする
2025/12/27 22:02:06
15.
ユーザー
名無しさん
1J5Nr
>>5
こんなの知ってる形に分解するほかないやんか
記憶辿ってパタンマッチングするより簡単な話で
なんでも暗記で済むと思うなよ…
2025/12/27 22:03:05
16.
ユーザー
名無しさん
gYN6g
小学生の算数で解くのが難しい場合もある。

これは、楕円の半分が4つ集まれば円の一部と中央に正方形が出来るのが分かれば簡単だと思う

正方形の面積の半分がこの円の中に空いた正方形の1/4って気付けば、16cmの円の面積から16cmの対角線の正方形の面積を引いて、2で割れば良いと考えられる。


問題が解けない理由は、円と正方形の形状が想像できないのと対角線から正方形の面積を計算出来ないからじゃね

酒飲んでるから間違いない
2025/12/27 22:03:05
17.
ユーザー
名無しさん
fIRxL
円の二分の一から四角引けば
二重に重なった、アーモンド形でる
2025/12/27 22:03:15
18.
ユーザー
名無しさん
55AEv
簡単じゃねーか。
2025/12/27 22:05:45
19.
ユーザー
名無しさん
cqK6G
一辺×0.57という公式がある
2025/12/27 22:06:14
20.
ユーザー
名無しさん
gYN6g
>>17
正解
2025/12/27 22:06:47
21.
ユーザー
名無しさん
THVRH
>母も思わず検索した

文さんさあ
2025/12/27 22:07:36
22.
ユーザー
名無しさん
4qGCf
あー、これ、小学校時やったな
2025/12/27 22:07:58
23.
ユーザー
名無しさん
55AEv
問題は、円の角度でカーブしてるのかと言うことだ。
リアルは楕円もあるし、楕円ですらないこともある
2025/12/27 22:09:25
24.
ユーザー
名無しさん
6uNXI
>>17
お前な、もっと俺達を遊ばされよ
瞬殺じゃないか
2025/12/27 22:10:31
25.
ユーザー
名無しさん
fIRxL
>>24
ごめんよー
2025/12/27 22:12:31
26.
ユーザー
名無しさん
ofkCe
扇形の面積2つ足して正方形の面積引いたら重なってるとこ(アーモンド型)の面積になるんちゃうの
2025/12/27 22:14:03
27.
ユーザー
名無しさん
jcuaA
普通にxとy使えば簡単なんだけど、
これを鶴亀でやるのはしんどいな
2025/12/27 22:15:02
28.
ユーザー
名無しさん
LSZZv
ウチの長男がこないだやってた。

初見マジで意味わからんw
2025/12/27 22:15:18
29.
ユーザー
名無しさん
z5bqt
8²-❲{8²-(3.14×8²÷4)}×2❳=36.48
これでいいんじゃないか?
2025/12/27 22:20:09
30.
ユーザー
名無しさん
jcuaA
真ん中に線引けば…なんかやらしく見えます
2025/12/27 22:20:19
31.
ユーザー
名無しさん
Fi6kv
え?親世代ヤバいなw

でもまあ、アメリカ人は3桁引き算の暗算もできないから
まだ日本人の方がマシだよ
2025/12/27 22:21:52
32.
ユーザー
名無しさん
LOPav
余裕で解けるやろ
知恵遅れなんか?
2025/12/27 22:23:15
33.
ユーザー
名無しさん
jME94
https://i.imgur.com/jdaCyTa.jpeg

https://i.imgur.com/PcvqOsR.jpeg
小6で普通に解けるよな・・・🙄
2025/12/27 22:25:42
34.
ユーザー
名無しさん
Fi6kv
安心しろ
アメリカ人は100 - 64も暗算できないし
世界地図でアメリカの位置も分からないバカばかりだから
2025/12/27 22:27:12
35.
ユーザー
名無しさん
55AEv
灘中とかの入試は俺も解けんのある。
あいつらは恐ろしい。
小学校入試で高校の勉強してるのもいる。
2025/12/27 22:32:51
36.
ユーザー
名無しさん
REyNS
こんなん40年前の中学受験でも普通に出てたが
2025/12/27 22:38:14
37.
ユーザー
名無しさん
wL5aE
え?中学受験してたら基礎の基やろこんな問題
2025/12/27 22:39:32
38.
ユーザー
名無しさん
qQ81N
もう30年以上前に当時大学受験対策にZ会の通信教育やってたら毎月の広報誌に載ってる全国トップ3がいつも中学生だったよ。
2025/12/27 22:40:54
39.
ユーザー
名無しさん
6uNXI
>>32
えっ、出来ないよ
お前は理系だからいいけどよ
もう抜けましたよ
三次関数も無理です
2025/12/27 22:41:23
40.
ユーザー
名無しさん
k2MRb
だめだ、アーモンドが気になって解くのに集中できない
2025/12/27 22:48:08
41.
ユーザー
名無しさん
T5Zt0
解き方覚えたら馬鹿でも出来る
みんなやる気がないだけ
2025/12/27 22:51:02
42.
ユーザー
名無しさん
HfKn4
>>4
似た問題やったことがあるのですぐに解法思いついた
2025/12/27 22:51:25
43.
ユーザー
名無しさん
55AEv
>>40
パイが気になる先生もおるぞ。
こんな先生に教わってたら数学とかどうでもよくなるだろ。
https://youtu.be/OS6CH1Hi5Qk?si=fqGerElYHxQAjTAH
2025/12/27 22:52:29
44.
ユーザー
名無しさん
ofkCe
まあ解けなかった子がそのまま大人になって親になってるからそりゃ親も解けない
こういう親って「そんなもん学校出たら使わない」とか言ってたクチだからな
解けるかどうかより考え方を学べるか、なのにね

俺は「扇形×2から四角を引けば重複部分になる」は出たけど、「扇形から三角を引いて×2する」っていう発想は出なかったから今更だけど勉強になったわ
2025/12/27 22:55:13
45.
ユーザー
名無しさん
u83jC
これは頭が柔らかいかどうか、
または、経験によってそれを補えるかどうか?
普通にこれは簡単な方。
2025/12/27 22:56:14
46.
ユーザー
名無しさん
Mkh6s
有名じゃない?
いかにも塾が好きそうなやつ
2025/12/27 22:56:52
47.
ユーザー
名無しさん
ncNGr
ほー
2025/12/27 22:56:56
48.
ユーザー
名無しさん
k2MRb
>>43
アーモンドがくぱぁに見えて集中できない
2025/12/27 23:01:56
49.
ユーザー
名無しさん
55AEv
>>48
アワビ好きか…
2025/12/27 23:04:13
50.
ユーザー
名無しさん
4Wge5
(8×8)-(((16×16)-(8×8×3.14))÷2)
で合ってる?
2025/12/27 23:05:59
51.
ユーザー
名無しさん
vkA6U
昔はこれを電卓持ち込んで3.14で計算させられたんだぞ(´・ω・`)
パイを使ってよくなっただけでもかなり楽
2025/12/27 23:06:10
52.
ユーザー
名無しさん
jVwlh
厳密には2(32-64π/4)
としか書けんのとちゃうん…?
2025/12/27 23:08:21
53.
ユーザー
名無しさん
TUUmK
知識を統合して応用するとか空間認識能力とか
発達の初期段階で仕込んでないと
思春期過ぎてから本人の努力で獲得するのは困難

暗記で表面上取り繕うしかないね、可哀想
2025/12/27 23:11:31
54.
ユーザー
名無しさん
4u3Ve
文系だと難しいのか?
2025/12/27 23:12:21
55.
ユーザー
名無しさん
EneNm
>>1
わいは引き算で、息子は足し算で導いた
2025/12/27 23:14:29
56.
ユーザー
名無しさん
nfoKD
これは難しくないでしょ?
小6でも全然難しくないと思う
見た瞬間に答えの導き方がわかるよ

この反応にちょっとびっくりする
2025/12/27 23:18:38
57.
ユーザー
名無しさん
2UY4W
櫂直「こんなものもわからないのか…
2025/12/27 23:29:30
58.
ユーザー
名無しさん
bKIRJ
半径8cmの円の面積×0.25
そこから8cmの二等辺三角形の面積引いて
2倍するだけやんか
2025/12/27 23:42:12
59.
ユーザー
名無しさん
jVwlh
正方形の面積の57%ってのはあくまでπを3.14で扱った時に成立する話でしょ?

πをπのままで書くと
(32-64π/4)*2としか表せないのでは…?
2025/12/27 23:42:31
60.
ユーザー
名無しさん
jVwlh
>>58
そやんな
解き方はそうよなぁ
2025/12/27 23:44:33
61.
ユーザー
名無しさん
2vjcM
正方形と円の面積が求められれば簡単だな
2025/12/27 23:45:38
62.
ユーザー
名無しさん
eRQMi
小6でできない子はいるだろうけど、大人でも無理はあかんやろ
2025/12/27 23:46:20
63.
ユーザー
名無しさん
A3vhD
よくあるパターン
2025/12/27 23:46:59
64.
ユーザー
名無しさん
4u3Ve
面積よりスーパーの40%値引きシールの計算させた方が得だろ
2025/12/27 23:50:29
65.
ユーザー
名無しさん
paV7t
人間IQは決まってるらしいしね
個体値による限界はある
2025/12/27 23:56:09
66.
ユーザー
名無しさん
Qd9kv
簡単やろ
2025/12/27 23:57:28
67.
ユーザー
名無しさん
5whcL
>>1
こんなの解けないのはバカ。
2025/12/27 23:59:37
68.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>5
初見でも解けるだろ。
円の1/4と三角形があると分かればいいだけ。

頭悪い。
2025/12/28 00:00:46
69.
ユーザー
名無しさん
D7QqF
思いつかんわ、置き換えで部分部分を置き換えて同一に見なせたりする知恵が自分には無いわ
2025/12/28 00:05:06
70.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
x/2=32-{(64*3.14)/4}
で求まるのだろうけど、これを等式で表すのがキモいのですが
2025/12/28 00:05:52
71.
ユーザー
名無しさん
RqaLt
これが円になる根拠って示せる?
そーいうもんなの?
2025/12/28 00:06:22
72.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>71
まずそれやわ…
2025/12/28 00:07:00
73.
ユーザー
名無しさん
ZrLso
>>71
円の中心の角度は何度?
2025/12/28 00:09:42
74.
ユーザー
名無しさん
J30kY
済州島に帰れ白痴
2025/12/28 00:09:53
75.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
こんなん問題すら解けない親の元に生まれた子供が可哀想
2025/12/28 00:13:00
76.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
AIに画像渡して赤い部分面積は?てきいたらちゃんととけるからほんとすごい
2025/12/28 00:16:20
77.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
これが仮に正円やったとしても、πはπやから答えが自然数で出ないし、「やったー!解けた〜!」というアハ感覚にはほんまはならんでしょ?

それが一旦の数学の限界と言うか、その先の面白さへの手掛かりとして扱うべきではないの?
2025/12/28 00:20:05
78.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>69
解けない奴「解き方が思いつかない。」
解ける奴「円の1/4が見えないのがなぜか分からない。」
2025/12/28 00:21:27
79.
ユーザー
名無しさん
WGF2X
小学校5年前半で解けないと駄目だろ、こんな雑魚問題。
頭のいい子は4年で解けるわ。
2025/12/28 00:22:08
80.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>71
問題文に書いてあるはず。
2025/12/28 00:24:25
81.
ユーザー
名無しさん
rY3PQ
>>4
>>5
もっともだと思う
でも
>>1の問題はそこまでの難問ではないかな?
2025/12/28 00:25:06
82.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>77
小数は自然数じゃないぞ。まず定義をちゃんと確認するところから始めよう。
2025/12/28 00:25:37
83.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>82
だからπとして扱った場合の解の値は自然数とはならん、でしょ?という事
2025/12/28 00:26:20
84.
ユーザー
名無しさん
6q3sD
こんなの昔からある問題やん
親ならサクサクやってもらいたいがね
2025/12/28 00:26:32
85.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>83
自然数の定義は?
2025/12/28 00:27:30
86.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>85
何故俺に聞く?
2025/12/28 00:27:45
87.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>83
もしかして円周率は3だと思ってる?
2025/12/28 00:28:26
88.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>86
お前が的外れなこと言ってるから。
2025/12/28 00:28:45
89.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>87
円周率はπやで
2025/12/28 00:28:47
90.
ユーザー
名無しさん
0WjqZ
俺はマカデミアのほうが好き
2025/12/28 00:28:49
91.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>88
どこが?
2025/12/28 00:28:58
92.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>91
円の面積が何で自然数で表せると思った?
2025/12/28 00:29:33
93.
ユーザー
名無しさん
aG8KD
>>87
もしかして円周率は3.14だと思ってる?
2025/12/28 00:29:42
94.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>92
思ってないよ?πはπやと言ってる
2025/12/28 00:30:18
95.
ユーザー
名無しさん
7LsPT
チキンライス食べたくなる
2025/12/28 00:30:18
96.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>93
思ってないが。
そう喚くなら、なんで円の面積が何で自然数で表せると思った?
2025/12/28 00:29:33
2025/12/28 00:30:49
97.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
変なのに絡まれた
2025/12/28 00:31:27
98.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>94
円の面積は自然数にならないと分かってるのに、

77.
ユーザー
名無しさん
5SVUV(3/8)
これが仮に正円やったとしても、πはπやから答えが自然数で出ないし、「やったー!解けた〜!」というアハ感覚にはほんまはならんでしょ?

と喚いてるのは意味不明すぎる。

2025/12/28 00:31:52
99.
ユーザー
名無しさん
7006Q
>>84
もう親がゆとり世代でガチガチの進学コースの人間以外は
まともに勉強しなかったんで無理だろ
2025/12/28 00:32:32
100.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>97
真性は自分がおかしいと自覚できないんだな。怖い。
2025/12/28 00:32:48
101.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>98
だから実際には自然数で求まらないのでアハ感覚には乏しいよね、っていう話なんやけど
2025/12/28 00:32:52
102.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>100
x/2=32-{(64π)/4}
は自然数とはならないので、この件の出題について実際の計算をさせて味わわせる解に何の意味があるのか?という疑義なんやけどね
2025/12/28 00:33:54
103.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>101
円の面積は自然数にならないから円の面積は出題するな!ってこと?
2025/12/28 00:34:01
104.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>103
俺はそんな事言ってない
2025/12/28 00:34:22
105.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>102
小数の計算は小学校の範囲だろ。
2025/12/28 00:34:47
106.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>105
それは計算問題としては、ね
2025/12/28 00:35:10
107.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>104
だから、意味不明だと言った。
何を主張したいんだ?
2025/12/28 00:35:11
108.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>107
厳密性と一旦として見える数学の限界とその先の美しさへの手掛かりね
2025/12/28 00:35:45
109.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>106
計算問題でもあるわけだと理解できないのか。
意味不明なこと喚いてた原因が分かってすっきりした。
2025/12/28 00:36:22
110.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>108
ちゃんとした日本語でどうぞ。
2025/12/28 00:36:48
111.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
所謂、e^iπ=-1ね
2025/12/28 00:36:51
112.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>109
計算問題ではなく解き方の問題だよね
2025/12/28 00:37:08
113.
ユーザー
名無しさん
DgfST
4つ並べて16cm角の四角から16cm径の丸の面積を引く方法が頭に浮かんだ
2025/12/28 00:37:20
114.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
マジで変なのに絡まれた
2025/12/28 00:37:26
115.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
πを一般的に数として扱うと自然数に収束しないけど、ネイピア数と絡むとって話

解らないなら絡んで来ないで欲しかった
2025/12/28 00:38:47
116.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>112
両方が合わさった問題だと理解できないんだな。お前には難しいんだろうな。
2025/12/28 00:38:58
117.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>116
片手落ちっていう感覚にならないのはセンス無いよ
2025/12/28 00:39:36
118.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>115
どこかで齧った数式を必死に喚いててかわいい。

それが、この問題とどう関係すると?
2025/12/28 00:39:46
119.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>118
正円を扱うから
2025/12/28 00:40:00
120.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>117
小学校の範囲に含まれるものを複数組み合わせると途端に分からなくなるお馬鹿さんが語るセンスねえ。
2025/12/28 00:40:35
121.
ユーザー
名無しさん
JdGL4
>>4
中受模試の定番問題だろ
2025/12/28 00:40:55
122.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>120
ごめん、話通じないみたいだからもういいかな
2025/12/28 00:41:07
123.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>119
幼稚園児並みのお粗末な回答だな。
どっちもπがあるから一緒!!!!
2025/12/28 00:41:25
124.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>123
意味不明
2025/12/28 00:41:49
125.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>122
バカが必死にいきっててほほえましいよ。
2025/12/28 00:42:07
126.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>124
だったら、オイラーの公式とこの問題はどうつながってると?
お前自身で「円だからー!!!」と喚いたくせに。
2025/12/28 00:42:59
127.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
πは正円を数として扱いたいから導入された概念ではあるけれど、無理数であるのでどこで整数に収束するか?という話に及んでこそ数学なんだと俺は思ってるのね

なのでe^iπ=-1に感動するんだけど、単に3.14扱いにして導けた値が自然数だからといって解けた!ってのは違うよね?って言いたかったのさ
2025/12/28 00:44:37
128.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
変なヤツだな
もういいや
2025/12/28 00:45:11
129.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
アーモンド型をもう一枚×になるように重ねるんだ
そして真ん中の部分の面積を求めると難易度上がる
2025/12/28 00:46:07
130.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>128
はい、逃亡w
2025/12/28 00:47:00
131.
ユーザー
名無しさん
O6wW5
正方形から半径8の円との差分の1/4を2回引きゃいいんだから
8*8−(8*8−8*8*π/4)*2とかでいいんか?
2025/12/28 00:47:00
132.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>130
無惨やね、君
2025/12/28 00:47:27
133.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>127
小学校の問題で何言ってんの?
頭悪すぎる。
2025/12/28 00:47:33
134.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>133
小学生レベルの知能でイキっててください^_^
2025/12/28 00:47:57
135.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
見えて無い人の見えてなさがめっちゃ見えて興味深かった
2025/12/28 00:48:29
136.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>132
自分のレス読み返せよ。
小学校の問題でオイラーの公式がーーー!!と頓珍漢に喚いてお前、恥ずかしいと自覚しとけ。
2025/12/28 00:48:50
137.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>136
数学の道はどこからでも通じてるから美しいんだけど、君には見えないよ
2025/12/28 00:49:22
138.
ユーザー
名無しさん
DPSMA
分数の加算減算をできない進次郎だったら、問題の意味も理解できない。中卒の山本太郎も絶対に解けない。
2025/12/28 00:49:36
139.
ユーザー
名無しさん
3Ezgq
今時AIもあるが

これは習ったもので解けるよな
大人ならさ
2025/12/28 00:49:38
140.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
あと公式でなくて、等式ね
2025/12/28 00:49:40
141.
ユーザー
名無しさん
66Yhs
別に難問でもなんでもなくて草
2025/12/28 00:49:51
142.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>134
小学校の問題なんだから小学校レベルが前提になるのは当たり前。
小学校の問題に小学校レベルを無視してまったく関係ないこと喚いてる己の異常性を自覚したほうがいいぞ。
2025/12/28 00:50:06
143.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>137
あいたたたたwwwwwww
この問題がオイラーの公式とどうつながるのか数学的に説明してくれや。
2025/12/28 00:51:07
144.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>142
小学生の時に小学生の思考で過ごせればそれは幸せな事だと思うよ
2025/12/28 00:51:19
145.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>143
考えれば良いよ?
2025/12/28 00:51:36
146.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
あと公式でなくて、等式ね
2025/12/28 00:52:06
147.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>140
公式だが。
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%AA%E3%82%A4%E3%83%A9%E3%83%BC%E3%81%AE%E5%85%AC%E5%BC%8F

いきればいきるほど無知を晒すのは笑う。
2025/12/28 00:52:07
148.
ユーザー
名無しさん
xaVSJ
どんな問題かと思ったら
こんなん数十年前でも普通にやらなかったか?
2025/12/28 00:52:08
149.
ユーザー
名無しさん
3Ezgq
母親の学力が子に大きく影響する
まさかの親がこれぐらいで音を上げるのは問題だ
子の将来が心配だね
2025/12/28 00:52:16
150.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>144
まじきちw
2025/12/28 00:52:27
151.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>145
はい、逃亡wwwww
2025/12/28 00:52:38
152.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>147
公式にπを代入する事で得られる等式ね
2025/12/28 00:53:39
153.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
もうNGでいいよねこの中卒
2025/12/28 00:54:05
154.
ユーザー
名無しさん
66Yhs
これで難しいって言ってたら、最高難易度問題集でも叩きつけられたら発狂するやろ
2025/12/28 00:54:13
155.
ユーザー
名無しさん
g8aMN
>>11
みんな分かってるから、この親に失笑してるんだが
2025/12/28 00:54:38
156.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>152
そんな言い方しねえよ、間抜け。
2025/12/28 00:55:49
157.
ユーザー
名無しさん
O6wW5
8*8-(8*8-8*8*π/4)*2
=64−64−64+32π
≒32×3.14−64
≒100.48−64
≒36.48
2025/12/28 00:55:58
158.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
>>154
高校の微積が好きだったやつが理系大学の微積で数学嫌いになるみたいなw
2025/12/28 00:56:01
159.
ユーザー
名無しさん
D7QqF
>>78
余計混乱した(笑)、解答見たら対角線で分割して半円と2等辺三角形作ってそこから表面積の足し引きすればええんやね
2025/12/28 00:56:07
160.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>153
逃げる逃げるw

この問題がオイラーの公式とどうつながるのか数学的に説明してくれや。
2025/12/28 00:56:25
161.
ユーザー
名無しさん
7LsPT
問題文を読まないとこの図だけじゃ答えは出ないな
2025/12/28 00:57:11
162.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
流行ってる言葉で言うと「ケーキ切れなそう」?
2025/12/28 00:57:36
163.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>159
半円???
円の1/4だろ。
2025/12/28 00:57:41
164.
ユーザー
名無しさん
LvRDJ
>>5
それはそうだが日大がそれを言うか!?w
2025/12/28 00:58:27
165.
ユーザー
名無しさん
xZCRZ
こんなの簡単すぎ

8×8÷2
答えは32センチ平米

お前ら馬鹿にする割には誰も答え出してないなあ
2025/12/28 01:00:20
166.
ユーザー
名無しさん
gXnRH
>>162
あれは、ホールケーキを家族で切り分けた経験が一度もない子供ってことだからな。
2025/12/28 01:00:53
167.
ユーザー
名無しさん
j6TbS
>>1
かんたんな問題だし、この人ゆとり世代でも無いのにね。不登校だったんかな?円の面積と三角形の面積の公式知ってりゃ解けるだろうに。
2025/12/28 01:03:24
168.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>129
うわーめんどくさ
三角使うか
難易度というか面倒くさい
2025/12/28 01:03:49
169.
ユーザー
名無しさん
LXxSd
計算問題というよりIQの問題じゃない?
こんなの意味あるのか?
2025/12/28 01:04:50
170.
ユーザー
名無しさん
8IHH8
バカすぎワロタ
こんなの小学校45年の問題だろ
2025/12/28 01:09:20
171.
ユーザー
名無しさん
235AR
日本人馬鹿になったアルヨ
2025/12/28 01:12:01
172.
ユーザー
名無しさん
cgC21
こんなん解き方知ってるかどうかの話だよ。
こんなパズルみたいなの解いても何の役にも立たない。
2025/12/28 01:16:06
173.
ユーザー
名無しさん
66Yhs
>>172
数学の発想の練習

あとお前が持ってるスマホも数学の基礎があってこそ成り立ってるから
2025/12/28 01:18:21
174.
ユーザー
名無しさん
cgC21
円から四角形引いてそれを半分にすりゃいい気がする
2025/12/28 01:18:55
175.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
>>168
旧帝理系の息子にやらせても15分ぐらい掛かってたわw
意外とむずい
2025/12/28 01:19:34
176.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>172
形骸化された教育の無意味さという点ではその通りだと思う
ただ、知識の乏しい知能に対してパズルの様に方法を導き出させる思考訓練としては有意義でしょ
2025/12/28 01:20:23
177.
ユーザー
名無しさん
cgC21
この弧の大きさがわからないと解けない気がする
2025/12/28 01:20:25
178.
ユーザー
名無しさん
cZOof
親に問題があるんだろうな
2025/12/28 01:22:27
179.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>175
旧帝理系やなんてご子息優秀ですな!
解き方はイメージ出来るけど実際俺には15分では無理だわ…
細分化がクソ面倒い
2025/12/28 01:23:05
180.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
アーモンドが重ね合わさった問題については正三角形を用いるとこまでは見えたし式も書ける

計算は計算機がやってくれw
2025/12/28 01:25:35
181.
ユーザー
名無しさん
xZCRZ
だいたい32cm平米前後でいいんだよしゃらくせえ
2025/12/28 01:26:21
182.
ユーザー
名無しさん
66Yhs
何気なく使ってる道具も先人たちが考えて作り出し、ネジや歯車も三角関数や逆関数くらいは使って計算してるし
自力で理解できる奴と、Aボタン押したら次はBボタンを押したら動くとかAIに聞いたら答えてくれるとか脳が死んでる奴と
分かれてきた気がする
2025/12/28 01:26:25
183.
ユーザー
名無しさん
ZrLso
こういう基本問題からいろいろな図形の面積を考えるのが
大事なんだろう。解けるかどうかはさほど問題じゃない。
2025/12/28 01:26:39
184.
ユーザー
名無しさん
XIDK9
なんかのトラップか
簡単だろ
2025/12/28 01:27:02
185.
ユーザー
名無しさん
66Yhs
こんな人間が増えたから、自分で考えたら苦しいから他者に思考を委ねてAIで作った動画やSNSの扇動に引っ掛かるのかねえ
2025/12/28 01:30:39
186.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>183
ばかすぎ
2025/12/28 01:30:43
187.
ユーザー
名無しさん
fNKSk
∫(√(8^2-(x-8)^2)-√(8^2-x^2)+8)dxを計算するだけやろ
2025/12/28 01:32:33
188.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
アーモンドの重なり合わせの面積を求めよ、は一旦

一辺aとする正方形の対角に接する正円の扇型が互いに重なり合い対照として構成される二つの面積同士が中心で直角に重なり合う面積を求めよ、っていう風にまずは問題として示せるのかな

この時点で面倒くせぇw
2025/12/28 01:34:05
189.
ユーザー
名無しさん
ZrLso
>>186
へぇw
2025/12/28 01:37:29
190.
ユーザー
名無しさん
nRjOW
おま○この形に見えて卑猥なのでクレーム入れれば出題されなくなりますよ
2025/12/28 01:44:05
191.
ユーザー
名無しさん
bb4C9
今の若い親は知らんのかな
昭和40年代の有名難関私立中学の入試問題が信じられないぐらい難しかったのを
まあ、今の若い親って、ゆとり教育だからな
2025/12/28 01:51:39
192.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
そんな中学入試で時計問題とかは今でも現役なんすかね
2025/12/28 01:56:17
193.
ユーザー
名無しさん
SkUw4
解けるけど、πとかの整数じゃない数字が出てくるのは気持ち悪い
2025/12/28 01:57:16
194.
ユーザー
名無しさん
1xV5j
アーモンド バルキリー
2025/12/28 01:57:43
195.
ユーザー
名無しさん
OkUmd
32π-64=100.53くらいか
2025/12/28 01:58:18
196.
ユーザー
名無しさん
DVCuA
少し気の利いた小学生なら解けるレベルの問題だし、こんなの解けない大人はただのバカじゃね
2025/12/28 02:03:24
197.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
こういう問題って実はホワイトカラー向けではなく現場に携わるブルーカラーが実務として直面する問題であるから、巻き尺なりを持った瞬間に挑まざるを得ない事柄であるのを本当は義務教育から考えさせるべきだと思うね
2025/12/28 02:06:07
198.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
なので学問から逃げてきた受け皿が建築なりなんなりっていう現状について、本当に転倒してると思うよ
2025/12/28 02:07:50
199.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
最悪、ヤバい形の部材を立体で切り出さないといけないから

大工仕事も三角になった途端、マジでヤバいで
2025/12/28 02:10:13
200.
ユーザー
名無しさん
WvQre
数学は100年に一人現れる天才の為に存在する学問とかなんとか・・・
2025/12/28 02:12:54
201.
ユーザー
名無しさん
OkUmd
つーか、小学生の宿題のプリントなんだからさ

小学生でも解ける方法があるだろう→
よく見たら半円と正方形が重なってる→
それぞれの面積を求めれば良いじゃん!
ってメタ的な発想にならんの?
2025/12/28 02:14:08
202.
ユーザー
名無しさん
j1VMb
アーモンド型の表面積を小学生で解くのか
すげー時代だな俺も分からんw
2025/12/28 02:16:10
203.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
問題に対して直当たりと部材の設計について、それが困難であった場合、それなら数として扱って実現出来るかどうかの知恵やからね

どんなカタチになるのさ?その値は?を求める方法を出来れば自ら導かないと意味無いと思うね
2025/12/28 02:16:12
204.
ユーザー
名無しさん
VoLjf
簡単すぎて草
これ解けない香具師いんのかw
2025/12/28 02:20:58
205.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
例えば正方形の対角が構成する角度は45°であるけれど、その1/2の高さが構成する角度は45/2°にはならない

ここを「ん?」となるかならないか、を義務教育で示すべきと思う
2025/12/28 02:21:49
206.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
『正方形の面積』 - 『円の1/4の面積×2』
小学4年生が解くような問題だな
2025/12/28 02:24:51
207.
ユーザー
名無しさん
RqaLt
円なんだろうけど図形だけど円とは限らない気がする
2025/12/28 02:28:41
208.
ユーザー
名無しさん
W7mSs
めっちゃ簡単やんけ
円の面積と正方形の面積の求め方知らん奴おるんか?
2025/12/28 02:30:16
209.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>206

> 『正方形の面積』 - 『円の1/4の面積×2』
> 小学4年生が解くような問題だな

やべえ、間違えた
『正方形の面積 』- 『正方形の面積 - 1/4の円の面積』×2
orz
2025/12/28 02:33:24
210.
ユーザー
名無しさん
HlQxA
全然難しくないよな
2025/12/28 02:34:43
211.
ユーザー
名無しさん
W7mSs
一目でこれ難しそうって感じる奴が文系なんだろうな
2025/12/28 02:35:23
212.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>209
正方形の面積÷2やで…
2025/12/28 02:35:25
213.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
複数の方程式を組み合わせるって言うけど、算数の基本なんだよねそれ
むしろ決められた公式を決められた通りに書いて、その照明までも決められたものを書かなくちゃいけない数学の方が異常
サインコサインを解くために、わけのわかんない掛け合わせを暗記して書かないと正解にならないのが数学の変なところ
2025/12/28 02:35:42
214.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
2{(a^2/2)-(a^2π/4)}

これでええやろが
2025/12/28 02:42:57
215.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>212
(1/4の円の面積 - 正方形を半分にした三角形の面積))×2
これだと見にくいやん
2025/12/28 02:45:31
216.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
解き方は誰でも解るわいや

それを式に出来るかどうかやろ
2025/12/28 02:45:35
217.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>215
見にくいな
せやな

どう説明したら納得しよるんや?という方法が式やろな
2025/12/28 02:47:15
218.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>214
算数なんだから算数の式で解いて
2025/12/28 02:47:28
219.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>218
πを3.14に置き換えたら小学生向けの算数になるで
2025/12/28 02:48:06
220.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
なんやねん小学生向けて
2025/12/28 02:48:41
221.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>217
1/4の円から正方形を半分にした三角形の面積を引いて2倍する
算数や数学じゃこの表現が使えないorz
2025/12/28 02:49:53
222.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>219
()を使った算数のいい問題にはなるね
2025/12/28 02:51:29
223.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
(8×8÷2)-(8×8×3.14)÷4の二倍


そもそもこの手順を小学生でやる式で表すのは無理やろ
2025/12/28 02:53:07
224.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>221
そう!数学では表せるけど小学生向け式として一度に表すのは困難というか無理やね
2025/12/28 02:54:40
225.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>223
小学生の算数は()がたくさん出てくる問題が多い
数学だとむしろ()が省かれる
2025/12/28 02:55:23
226.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
>>224
算数は式を読み取り、書く学問
数学は全暗記記述
むしろ算数の方が式がめんどいのよ
2025/12/28 02:57:13
227.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
>>225
んー、どやろ

俺はアホやけど項という概念で()でセクション扱いにする処理は優れてるなと思ったよカッコは
2025/12/28 02:57:15
228.
ユーザー
名無しさん
MaC3a
よく似た問題をやってるかどうかだけやん
簡単とか言ってる奴はドアホ(笑)

ま、そのよく似た問題の解法を理解出来る基礎知識は必要やけど
ソレを放棄した奴らは一生無理
2025/12/28 02:57:26
229.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
複数の()は並列で処理しておいて後で合算なりするっていう事やから
2025/12/28 02:59:02
230.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
複数の問題を最後は一度の問題として処理しないと行けないけど、ステップとして細分化したのが項としてのカッコでセクタ扱いしてるだけでしょ

計算って
2025/12/28 03:01:13
231.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
みんな知ってるか?
πって鉄の比重/10なんだよ

小数点以下3桁までやけどw
2025/12/28 03:02:12
232.
ユーザー
名無しさん
HQo3p
子供はともかく、大人でこれ解けないってダメだろ
2025/12/28 03:07:54
233.
ユーザー
名無しさん
95P59
コレが分からんというヤツはマジでやばい😅けど、それじゃあコレが分からんから今後生きて行くのに何か不都合があるのか?と言うと何も困らないのも事実なんだよな
2025/12/28 03:07:56
234.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
ソテーしたチキンに混ぜ合わせたソースを掛けるのは項として違う処理を並列でしてるけど、出来上がった料理は一つとして成る、という事でしょ
2025/12/28 03:09:37
235.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
レシピと似てるよ
2025/12/28 03:10:23
236.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>231
すまんこれだけじゃ意味わからんね

四角形の中に入る円の面積の比率ですた。
2025/12/28 03:14:42
237.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>231
1㎤のFて31g以上の質量あるか…?
2025/12/28 03:16:22
238.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>236
おお、どういうことや…
考えます
2025/12/28 03:17:24
239.
ユーザー
名無しさん
OQHtt
>>1
こういうちょっと凝った図形の面積を求める問題
実際に解くのは中学生くらいまでで、高校生以降になるともう出くわさないんだよな
下手すりゃ中学受験までかもしれん
当時は色々解きまくったけど結局はなんか無駄だったなーとも思ったな
2025/12/28 03:19:04
240.
ユーザー
名無しさん
pc17D
一辺1の直方体に内接する鉄球の比重は大凡31.4?

ほんまか

すごいやん
2025/12/28 03:21:40
241.
ユーザー
名無しさん
MaC3a
>>239
大人になり、問題が生じた時に解決を模索するための練習やん

補助線をいろんなとこに引いてみて、基礎知識から考察する
こういうのが大事やと思うけどな
2025/12/28 03:23:11
242.
ユーザー
名無しさん
pc17D
あ、面積か

そらそうや!
2025/12/28 03:23:14
243.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>240
鉄の比重は一般的に7.85(g)。。数値だけw

(8×8)×0.7854=50.2 ..(円の面積)
これをいいたかっただけですw
2025/12/28 03:23:48
244.
ユーザー
名無しさん
5SVUV
ちゃうやろ!
16πやろ!
2025/12/28 03:24:50
245.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>244
16πの証明みたいなもんですw
2025/12/28 03:28:59
246.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>243
直径1の鉄の球体の質量は1立方センチメートルの水のキューブのおおよそ3.14倍の比重ってこと?

なんやな!
2025/12/28 03:30:01
247.
ユーザー
名無しさん
pc17D
一辺1の鉄の比重ではなく、球体である鉄の比重が1立方センチメートルの水の質量とほぼ等しい事に何らかの意味がありそう、って話しなんやな!

なるほど
2025/12/28 03:32:36
248.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>246
面です。
2025/12/28 03:33:26
249.
ユーザー
名無しさん
pc17D
あ、等しくなくてキューブ状の水との比率ね


そうかー
2025/12/28 03:33:56
250.
ユーザー
名無しさん
w9P8l
とりあえず、こんな小学4年生が解ける問題を解けないと言ってる大人を育てたのは誰かについて語ろうや
2025/12/28 03:34:22
251.
ユーザー
名無しさん
pc17D
あ、面

面?

呑んで良い?もう
2025/12/28 03:34:22
252.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>251

たとえば辺の数値が与えられていなくて、四角形の面積だけ与えられている場合、この四角形の内接の円の面積を求めなさいと言われたら、0.7854かければ出るという感じ。
2025/12/28 03:37:49
253.
ユーザー
名無しさん
zHQMs
36.48?
2025/12/28 03:41:11
254.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>252
1-2πr=0.7854
なん?

知らなんだわ

2025/12/28 03:41:25
255.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>251
0.7854この数値を覚えやすく言ったら鉄の比重ということで、紛らわしい話ですんませんw
2025/12/28 03:41:27
256.
ユーザー
名無しさん
pc17D
x-2πr=0.8854か
2025/12/28 03:42:38
257.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>255
なんも紛らわしい事ないですよ!
良い知識を得たですよ
2025/12/28 03:43:28
258.
ユーザー
名無しさん
FJ2OK
15秒で解った
2025/12/28 03:43:35
259.
ユーザー
名無しさん
zHQMs
問題をド直球で受け止めるんじゃなく
うがった見方すると実は簡単に溶ける形に出来るって
良い問題だと思うけど、今高齢出産発達障害の子増えてるせいで
解ける子と解けない子がバッツリ分かれる結構なふるいになってそう
2025/12/28 03:45:06
260.
ユーザー
名無しさん
pc17D
酔ったで

曲聴くで

数学得意やないけど、数学好きやでそんな気持ちの奴の🎧聴くで
2025/12/28 03:46:04
261.
ユーザー
名無しさん
xh4K8
たしかにこれはビビるわな

外を囲っている正方形をアーモンドの中心で三角形に割って
(4分の1円の面積―三角形の面積)×2だろうが
計算がめんどくさいしややこしいわな
2025/12/28 03:46:46
262.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
数学ってわかると面白いけど、わからないと地獄のような退屈を味わうw
2025/12/28 03:47:37
263.
ユーザー
名無しさん
QILNC
tool良いよな

数学好きな奴ってプログレとかメタル好きでしょ
tool聴く

酔った
2025/12/28 03:48:46
264.
ユーザー
名無しさん
pc17D
イエー、スレ違イエー

https://youtu.be/PuM34db3Jn4?si=nInnw94cD3UAZ4Ro
2025/12/28 03:51:04
265.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>255
四角形のなかに等間隔で点を書いていって、その中の円の面積の中に点がいくつあるか数えてみると、ちょうど78.54%になるらしい。
点の数は多いほど精度が高くなる。
2025/12/28 03:52:09
266.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>265
ランダムに点を打つと仮想の円を構成する点の数の割合がほぼ常にそうなるっていう事ね

2025/12/28 03:57:30
267.
ユーザー
名無しさん
pc17D
モンテカルロ法的な
2025/12/28 03:58:05
268.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>265
わたすは工業高校卒で、学校の工業数理で 円の面積=(π÷4)×D^2を覚えて社会に出たW

それから30年後、東大の研究生のYOU TUBE見てそうやったんやと知るW

r^2×π=円の面積。。。ほうそなんやなんやなんや知らんけどみたいなかんじやったしw
2025/12/28 03:58:57
269.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>268
等しい長さの棒をランダムにばら撒いた時、無限にそれを試行したとするならばその向きはπに収束するっていうやつ

マジで解らん
2025/12/28 04:04:23
270.
ユーザー
名無しさん
pc17D
曲聴こ

君には多分、ソフトマシーンええで

https://youtu.be/IZ2TM_KkbWo?si=nxVa4FNXH1JLQr7f
2025/12/28 04:07:24
271.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>268
社会に出て、再就職するため試験を受けた際、円の面積絡みの問題あってさ、おこれはちょろいと思ったんやけど、、試験官がおまえ新卒じゃないんだから計算機は使わせないよ。。。ガーン

あー今時これを理解しとけばと悔やむw

2025/12/28 04:08:12
272.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
日本の地図から、感覚だけでマトリックスで重み付けしていくとあら不思議それぞれの県の面積のパーセンテージになるんですよね。

それに、総面積×とほぼ測量した面積と等しくなる。

PHP研究所がそんなのだしてましたね。
2025/12/28 04:15:16
273.
ユーザー
名無しさん
pc17D
せやなaiko歌お
2025/12/28 04:15:27
274.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
謳って踊って。。楽しく

新年を迎えましょ
2025/12/28 04:17:24
275.
ユーザー
名無しさん
TY1T1
8×8×3.14=円の面積

16×16=正方形の面積

正方形の面積ー円の面積=白い部分

白い部分×2

正方形の面積ー白い部分×2



2025/12/28 04:18:48
276.
ユーザー
名無しさん
pc17D
分からん

県の面積と実質的に生産量として機能している人口の割合?
2025/12/28 04:18:49
277.
ユーザー
名無しさん
pc17D
反比例の関係にあるのは単に交通量が肝とおもうのだけれど
2025/12/28 04:19:56
278.
ユーザー
名無しさん
pc17D
理系を標榜するならこれ聴かなあかん

https://youtu.be/8Yy7Jzle338?si=GZIqaYI_MOsWB9DK
2025/12/28 04:22:53
279.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>276
単純に、A県とB県を比較して大きい小さいでこれは0.1やないやこっちは0.3やなみたいな感じで表に記入していくと47都道府県のそれぞれの比率が決まっていくようです。
2025/12/28 04:22:57
280.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>279
都市部を抜きにした場合の面積と比例した生産高は各々近しい値になるって事かな
2025/12/28 04:24:30
281.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
>>279
面積の比率です。
2025/12/28 04:24:47
282.
ユーザー
名無しさん
jPrtk
これを解いて、人生で何の役に立つんだろうか
2025/12/28 04:25:37
283.
ユーザー
名無しさん
pc17D
アホになろうね
2025/12/28 04:25:56
284.
ユーザー
名無しさん
pc17D
>>281
作物の生産高はその面積に対して比例するからそうなりますよね
2025/12/28 04:30:29
285.
ユーザー
名無しさん
WQCYK
Copilot 検索のブランド化

なるほど、「感覚で割り出す」というのは、正確な統計値ではなく、おおよそのイメージで各県の面積感をつかむということですね。

では、実際の数値を覚えるのではなく、相対的な広さの感覚をつかめるようにまとめてみます。

🗾 日本の県別面積感覚ガイド(ざっくり版)

とても広い(8,000 km²以上)
北海道:ダントツ最大。四国4つ分以上。
岩手県:北海道の次に広い。四国の約半分。
福島県:東北南部の大きな県。
長野県:山が多く、南北に長い。
新潟県:海岸線が長く、山も多い。
広め(5,000〜8,000 km²)
秋田、岐阜、青森、鹿児島、山形、兵庫
→ 山や海岸線を含む県が多く、形も複雑。

中くらい(3,000〜5,000 km²)
静岡、宮崎、熊本、宮城、島根、愛媛、群馬、栃木、広島 など
→ 「県の形が頭に浮かぶけど、広すぎない」サイズ感。

やや小さめ(2,000〜3,000 km²)
千葉、福岡、三重、和歌山、香川以外の四国の県など
→ 車で横断できるけど、1日では全部回りきれない感じ。

とても小さい(〜2,000 km²)
香川県(最小)、大阪府、東京都、神奈川県
→ 電車や車で半日あれば端から端まで行ける規模。

💡 感覚のつかみ方のコツ

北海道基準:北海道を100としたら、岩手は約15、香川は約1.5。
四国基準:四国全体は北海道の約1/4。
関東基準:東京都は神奈川より小さいが人口密度は圧倒的。
もし希望があれば、この「感覚マップ」を面積順の一覧表やビジュアル地図にしてお渡しできます。

そうすると、数字を覚えなくても「広さの肌感覚」が一気に身につきますよ。

作りますか?

2025/12/28 04:30:52
286.
ユーザー
名無しさん
JWy0Q
こんぺここんぺここんぺこ~
2025/12/28 04:33:04
287.
ユーザー
名無しさん
pc17D
https://youtu.be/yQRI77DS1AM?si=4Rnv_hcNMEnlRCE6
2025/12/28 04:35:36
288.
ユーザー
名無しさん
pc17D
ハウ!♪
2025/12/28 04:35:55
289.
ユーザー
名無しさん
pc17D
食らえ

https://youtu.be/LKJ-0ZO4pxo?si=VS3rgU9CUcfLah3j
2025/12/28 04:41:25
290.
ユーザー
名無しさん
3q25g
アーモンド真っ二つにすると分かりやすい
真っ二つアーモンドを4つ並べると円の中に四角ができる
円の面積から中の四角引いて×2
2025/12/28 04:42:31
291.
ユーザー
名無しさん
DPSMA
四隅から円を書き、中心にできた四角形に似た形の面積を求める問題は、東大入試に出題されたことがある。(超難問)
2025/12/28 05:01:39
292.
ユーザー
名無しさん
HlHWd
円弧のrが図示されてないから必ずしも真円の1/4とは言えないんで計算はできないな
2025/12/28 05:23:25
293.
ユーザー
名無しさん
VYL5s
みんな意外と天才やな
おれは単純な数字の計算は好きだが
図形は昔から苦手でからっきしダメ
図形の問題見ただけで戦意喪失してた
2025/12/28 05:33:46
294.
ユーザー
名無しさん
LsGtb
確かに小学生では難しいかも
てぇか、
この手の解き方の基本は教わってるのかね?
2025/12/28 05:43:25
295.
ユーザー
名無しさん
LsGtb
>>290
解き方は教わっていればできる

解き方の話ではなくて
授業で問題を出す前に教えてるかどうかが疑問なんだよな
2025/12/28 05:49:03
296.
ユーザー
名無しさん
SzCFI
>>290
塾ではそうやって解法を教えてくれるんだよね
理屈が分かるから応用もできるようになる
2025/12/28 05:50:10
297.
ユーザー
名無しさん
sCDm7
円の面積と正方形の面積公式さえありゃ
あとは気合いだな

正直これくらいは出題してもいいと思う
最近リクルート系が「考えるチカラ」とかほざいてるおかしな出題は
もっと根本的に酷いんだよ
2025/12/28 05:50:39
298.
ユーザー
名無しさん
UdOoy
解き方を延々と考えさせた方が地頭を良くする訓練にはなると思う
一日1時間くらいで何日もかけて

こういうのは解き方教わったら単なる記憶問題だ
2025/12/28 05:54:21
299.
ユーザー
名無しさん
VYL5s
みんな凄いな
現役の学生か講師なんか?もしくはカンニング、にしても解説までできてるからすげーわ
考え形としては
正方形から白い部分を引くてのは想像つくけど
そこからがどうすりゃいいのかサッパリ分からん
円の面積の公式も忘れてるし
俺ですら分からんのに普通の主婦が分かるわけない
2025/12/28 05:56:16
300.
ユーザー
名無しさん
LsGtb
>>282
解いて役に立つ事なんて限られてるよ

要は小学校の問題で出す前に教えているのかね?って事だ
教わってるなら教わった事を覚えていて必要な時に思い出せるかって話だな
2025/12/28 05:56:19
301.
ユーザー
名無しさん
cgC21
やり方知ってりゃいい話なんだよ。
一から試験の時に考えてたら馬鹿だよ
2025/12/28 05:57:10
302.
ユーザー
名無しさん
cgC21
>>300
教えてねーよ。
塾だろこれ。
2025/12/28 05:57:29
303.
ユーザー
名無しさん
SzCFI
>>299
この手の問題は中学入試の頻出問題だから中学入試している層は瞬殺問題なんだよ
40年以上前からある手垢のつきまくった問題
2025/12/28 05:59:42
304.
ユーザー
名無しさん
yRK9d
見当もつかない
多分学校に通ってた頃の自分より今のほうがバカだわ
2025/12/28 06:01:42
305.
ユーザー
名無しさん
cgC21
AIに聞いてもわかんね
2025/12/28 06:05:20
306.
ユーザー
名無しさん
VYL5s
>>303
にしても一般成人社会人はほとんどこういう図形問題とは日常から離れてるでしょ?
興味津々でこんな簡単な問題とか言ってるのが多いのがビックリ、
皮肉や僻みとかでなくマジスゲーよあんたら
2025/12/28 06:07:03
307.
ユーザー
名無しさん
nOHPD
>>11
こんな話しされた後読んだら
逆に何か罠でもあるのかと勘ぐってしまうww
2025/12/28 06:22:14
308.
ユーザー
名無しさん
MnYlw
(8×8×3.14÷4-8×8÷2)×2=36.48
でいいのか?
2025/12/28 06:33:58
309.
ユーザー
名無しさん
iGnHY
ちょっと前のゆとり世代は円周率を「ほぼ3」ってやってたんだよな…
2025/12/28 06:33:58
310.
ユーザー
名無しさん
BshUH
チャート式思考ができない馬鹿ばかり
すぐに結果が見たいというアホが多い
何でもかんでもAIやGoogleに聞くアホしかいない
2025/12/28 06:34:37
311.
ユーザー
名無しさん
nxWQb
やった記憶はあるけど解き方なんて覚えてねー
2025/12/28 06:35:46
312.
ユーザー
名無しさん
bZaPw
数学より物理の方が思考力問われる。数学が思考力ゲーなら論理的に正しい解法使ってるなら計算量は同程度であるべきよな。なぜこの問題を積分使って解いた場合と¼円2個分の面積から正方形引いた場合でこんなにも計算量変わるの?やっぱ数学は解法暗記。思考力問われるのは物理だよ。
2025/12/28 06:36:13
313.
ユーザー
名無しさん
gp6gk
へぇ~
「解けるわけ無い」に共感する大人が多いのか

問題の出し方は情報不足だから判断が難しいけど
(何故なら弧の部分が半径8cmの真円の弧と確認できる表示が無い)
正方形の内側に描いた半径8cmの弧と仮定すれば解き方は分かる
ただし、問題は条件が不正確なので答は「不解」でも間違いとは言えないだろうな

問題の図形の解釈に間違いなければ、問題に提示された図形の弧は半径9cmでも10cmでも描ける筈だ
2025/12/28 06:36:24
314.
ユーザー
名無しさん
VNGci
俺はカシュナッツのほうが好き
2025/12/28 06:36:57
315.
ユーザー
名無しさん
iDp0T
>>39
ここは口だけ番長の世界だから
口だけ高学歴、口だけ億万長者、口だけ何でも簡単etc.
みんな口だけなんだけどな
2025/12/28 06:39:55
316.
ユーザー
名無しさん
7cMHj
この問題のような面積を求める場面は
大人になったら使う機会が限られるだろうけど

大事なのは
・正方形の面積はわかる
・円の面積はわかる
じゃあそれら組み合わせて
使うことができるか?応用ができるか?
柔軟な発想ができるか?ってことだろ
2025/12/28 06:41:59
317.
ユーザー
名無しさん
eHZ7t
親の教育姿勢にも問題ありそうだな

親が万能ではない所も見せながら
答ををネットで探すのではなく、答の出し方を子供と一緒に考える事が
子供が自力で考える姿勢を養う事に繋がるのではないか?
2025/12/28 06:44:58
318.
ユーザー
名無しさん
eHZ7t
>>302
教えてねーんだな?
道理で
俺も教わった記憶が無い
2025/12/28 06:53:10
319.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>316
正方形に1/4円を2つ詰め込めば重なり(余り)が出るだろ(=答え)という面倒くさい発想。
(8^2-((8^2)*PI/4)*2)
1/4円から三角形引いて2倍(=答え)とスマートな発想ができないところが俺様さ(´・ω・`)ショボーン
2025/12/28 06:55:18
320.
ユーザー
名無しさん
QOIqE
小学生の時では無理だったと思うが中学生の時なら解けたと思う
2025/12/28 06:59:55
321.
ユーザー
名無しさん
MTk8O
数学は暗記
2025/12/28 07:01:07
322.
ユーザー
名無しさん
Dsh3x
>>293
俺も習った覚えが無いし面倒くさいから計算はしないけど
円の面積の出し方はわかるよな?
そこから斜辺を1辺とする正方形の面積を引いて1/2すりゃ答が出るんでないかね?

戦意喪失が理解できる
考えたら頭が疲れるから
2025/12/28 07:03:01
323.
ユーザー
名無しさん
Dsh3x
>>292
俺もそう思った
rが8cmとは言い切れない
正しい答は「不解」だろう
2025/12/28 07:06:04
324.
ユーザー
名無しさん
kbtQL
学歴派ーこれを解けないと一生苦労するぞ
2025/12/28 07:07:31
325.
ユーザー
名無しさん
Dsh3x
>>290
円の半径が不明なんだよな
円の中心が対角線上であれば、中心が四角の外に有ってもアーモンドは描ける
だったら半径次第で面積も変わる筈だ
2025/12/28 07:13:16
326.
ユーザー
名無しさん
JdGL4
>>325
8センチだが
2025/12/28 07:15:19
327.
ユーザー
名無しさん
niCAO
複数というか円と正方形の面積の公式2つだけだろ
2025/12/28 07:18:12
328.
ユーザー
名無しさん
niCAO
そして白の部分の面積と言えば解ける割合増えそう
2025/12/28 07:19:35
329.
ユーザー
名無しさん
dUnVu
とても小学生向けとは思えない卑猥な問題だな
2025/12/28 07:21:53
330.
ユーザー
名無しさん
ZZ2OZ
だからその円の面積の出し方がわからん
円の面積求められる場面て日常生活でそんなある
四角や三角はあると思うが円はあるかなあ
2025/12/28 07:26:51
331.
ユーザー
名無しさん
XMaXT
>>330
しかし、円の面積の求め方がわからないと日常生活は成り立たないでしょう

ただ気が付かないだけだよ
2025/12/28 07:29:18
332.
ユーザー
名無しさん
BA6sU
面倒くさい人間が多いな
2025/12/28 07:32:07
333.
ユーザー
名無しさん
cRkTc
必要なのは円の面積だけですけど
何かめんどいか?
2025/12/28 07:32:55
334.
ユーザー
名無しさん
cRkTc
クソだと思うのは小数点以下の計算までさせることだね
解法を見つけるまでの問題でしょ
2025/12/28 07:36:14
335.
ユーザー
名無しさん
M4jyk
>>330
ハゲの頭に植毛するとき
人工毛はなん本必要なるか
2025/12/28 07:36:52
336.
ユーザー
名無しさん
gsX9C
0.1秒で
およそ32平方センチ
2025/12/28 07:42:40
337.
ユーザー
名無しさん
p0BWK
小6の宿題プリントで
面積求める問題に真円じゃありませ〜ん
は酷だろ
2025/12/28 07:42:45
338.
ユーザー
名無しさん
Ejre2
こういうの解けないバカがドアよりも幅のある家具買ってヒーヒー言うんだろな
2025/12/28 07:49:37
339.
ユーザー
名無しさん
Ejre2
これはもしや
「へえ、世の中にはこんなバカがいるんだなあ」
とここに来ているバカどもを安心させて、いい年の瀬を過ごさせようとする記者の優しさ?
2025/12/28 07:54:01
340.
ユーザー
名無しさん
SnQpg
>>1
定番問題だろこれ?今やってないの?
てか知らなくても解けると思うが…
2025/12/28 07:54:33
341.
ユーザー
名無しさん
H0j2C
アメリカ人はもっともっとあり得ないバカだから安心しろ
https://vt.tiktok.com/ZS5ep51Ef/
https://vt.tiktok.com/ZS5ep6M7G/

アメリカ行けば
お釣りの計算できるだけで天才と呼ばれるよ
2025/12/28 07:54:33
342.
ユーザー
名無しさん
qujkG
どんなすごい図形かと思ったら
2025/12/28 07:55:56
343.
ユーザー
名無しさん
to3iW
さすが令和、バカだねぇ
私が小6の時はさらにもう一方の対角を
結ぶように弧を書いて
四つの弧で囲まれた部分の面積を
学校の先生と悪戦苦闘してたな
2025/12/28 07:56:07
344.
ユーザー
名無しさん
SnQpg
>>341
でも日本人のコンビニ店員も、
481円の買い物して535円出したりすると「は???」て顔になるぞ今。
2025/12/28 07:56:28
345.
ユーザー
名無しさん
Ejre2
>>340
江戸時代の算額はだいたいこれのレベルアップバージョンだよな
2025/12/28 07:56:30
346.
ユーザー
名無しさん
Zhnj8
除算で出すのは簡単だけど、もう積分での求め方覚えてない
2025/12/28 08:03:14
347.
ユーザー
名無しさん
oR9FL
教科書にも載ってる問題のはずなんだけどねぇ…
2025/12/28 08:04:15
348.
ユーザー
名無しさん
to3iW
小5の時には円に外接する正方形と
内接する円との比率は
どんな大きさでも変わらないはずと思い
その比を円比と個人的に呼んでいたが
円の面積の公式を見て納得

自分の考えた円比はまさに
辺の長さによらない値、π/4だった
2025/12/28 08:05:27
349.
ユーザー
名無しさん
SKabY
長考させることも勉強のひとつ
これを自力で解ければ分解マスターだぞ
2025/12/28 08:06:04
350.
ユーザー
名無しさん
5coT4
簡単というコメントが多くて
よかった
正方形の面積-2×正方形の1辺を半径とする円の面積の4分の1

代数的には
F =斜線の面積
a=正方形の1辺=円の半径
F =aa×2(aa-πaa/4)=aa-2((4aa-πaa)÷4)=aa-2(aa(4-π)÷4)
=aa-2aa((4-π)÷4)=aa{1-0.5(4-π)}

a=8cm
π=3.14
なら
F =8×8{1-0.5(4-3.14)}=36.48
2025/12/28 08:07:49
351.
ユーザー
名無しさん
vqerz
簡単じゃんw
まず、正方形の面積から円の面積の1/4を引く
それがふたつあるから×2じゃん(・∀・)d
2025/12/28 08:18:13
352.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
国立大かMARCH卒以上なら楽勝解ける
Fラン、高卒以下には不可能な問題
2025/12/28 08:19:56
353.
ユーザー
名無しさん
vqerz
>>344
お前が悪い
岸田はもっと悪いけど(・∀・)
2025/12/28 08:20:01
354.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
こういうわけわからんクイズやってるから、数学は幸せになれないからやめとこうッてなるんだろう?
2025/12/28 08:21:14
355.
ユーザー
名無しさん
Ng6PG
>>352
文系脳だとどうやろな
数学出来ない奴って信じられないくらい出来ないからな
その割に語学や歴史が得意なのもいる
2025/12/28 08:23:30
356.
ユーザー
名無しさん
Kpd86
>>353
来たぞいつものIDコロコロバカウヨがw
2025/12/28 08:25:28
357.
ユーザー
名無しさん
b3YrV
半円の面積から正方形の面積引けば良いんでしょ?
2025/12/28 08:26:06
358.
ユーザー
名無しさん
Kpd86
>>355
むしろこれは文系の能力ゼロで、持ってる知識の応用が全く効かない例だろう
2025/12/28 08:27:28
359.
ユーザー
名無しさん
Elgpj
これ正解は糸でアーモンド形を型取り四角か三角に作り直して測るだな。
2025/12/28 08:30:44
360.
ユーザー
名無しさん
6mQmc
アーモンド型って書いてるので
どんな難しい形かと思ったら
中学入試の一番簡単な問題だった。
こんなのすらわからなくて子供に偉そうに
してるから親って凄えな。
2025/12/28 08:30:48
361.
ユーザー
名無しさん
Ng6PG
>>358
知識としては、四角と円の面積の算出法だけ
どこに補助線を引き、どう導くかって数学的思考のみ

ハッキリ言って俺ら理系脳なら数秒で気付けるが、まったくわからない人間っているからな
2025/12/28 08:32:15
362.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
4倍にして2分の一にする?
はっきり言って無駄なことしたくないな。問題出す奴がバカすぎる。
2025/12/28 08:33:20
363.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
>>341
7:55の162分後は10:37とかw
一瞬でやれば驚くかな
2025/12/28 08:37:59
364.
ユーザー
名無しさん
iDp0T
自分も「アーモンド型の面積?そんなの解けるわけないじゃん」って思ったけど
よく考えたら小学校の高学年でやった記憶があるわ
2025/12/28 08:41:05
365.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>364
問題見たら普通に解けるレベルだった。
もっと複雑かと思った。

数学というよりは図形を把握する能力だわこれ。
2025/12/28 08:44:08
366.
ユーザー
名無しさん
ejfSU
小6なら、πつかってもいいんだっけ?
2025/12/28 08:47:17
367.
ユーザー
名無しさん
jdcSQ
これ、そんなに難しいかな…?
まず、正方形の面積から円の4分の1の面積を引いた数値を出す
正方形のの面積から、最初に出した数値の二倍を引く
これだけで、答えは出せる
2025/12/28 08:52:00
368.
ユーザー
名無しさん
3wFDW
電卓使っていいのかな?
筆算だりいからな

πとrでいいよ

ってなら良問題だ
2025/12/28 08:52:13
369.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
「不正解。「女は最初にそのアーモンドをどこで買ったのか聞いて欲しいの」
2025/12/28 08:52:18
370.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
そりゃみんな数学嫌いになるわな、マゾじゃないんだから。
2025/12/28 08:53:57
371.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>368
小学校では3.14だったと思ったが、今の小学生ってπのまま回答出して良いんだっけ?

一時3にしろとかいう戯けた話があったが。
2025/12/28 08:54:10
372.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>370
こんな積分も使わない低レベル問題は数学じゃないの
ただの算数
2025/12/28 08:57:03
373.
ユーザー
名無しさん
oN5qy
>>366
算数だからxとyの連立方程式は使えないとかあったよな
あんなに苦労した鶴亀算が瞬殺できた衝撃
2025/12/28 09:00:04
374.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>372
この先に数学があるから言ってんだろ?
算数の時点で俺ならやめる、何の役に立つかの説明も怠ってるしな。
自分でものを考えないマゾしか数学をやらなくなるわな。
2025/12/28 09:02:03
375.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>374
補助線と円面積を考えれば楽勝の算数パズルは
微積分使う数学とは根本的に違う異質なモノだと思う
2025/12/28 09:05:16
376.
ユーザー
名無しさん
Q2dkc
たまに本当にすごい問題の記事は見るけど、これは解けないとやばいだろ大人は
2025/12/28 09:08:48
377.
ユーザー
名無しさん
N89JA
このレベルはパズルみたいなものだよ
2025/12/28 09:09:54
378.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>375
いやそういう話じゃなくて、算数をやったら不幸になるってイメージを刷り込むことになるって単純な話でしょ?
2025/12/28 09:09:55
379.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
この問題を解く意味があるのかどうかなんだよな。
2025/12/28 09:10:30
380.
ユーザー
名無しさん
Q2dkc
>扇形の面積から三角形の面積を引き算し、それをさらに2倍するという、ひとつの公式を使ったでは解けない複合図形です。

はぁ?ww
もちろんそれでも解けるけど、ドヤ顔で何を言うとるのやw
2025/12/28 09:11:10
381.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>379
そのレスをここでする意味はあるのかむしろ問いたいw
2025/12/28 09:11:45
382.
ユーザー
名無しさん
Q2dkc
>>379
ない人もいるだろうけど、これくらいの発想が必要な業務もあるから、未来の人を育てるには当然必要だろう
2025/12/28 09:12:39
383.
ユーザー
名無しさん
WeY7q
難しいのかと思ったら
そうでもなかった
2025/12/28 09:13:23
384.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>379
義務教育というのは「将来どの分野に進んでも、最低限やっていける知識」を植え付ける場所。

そもそも、小中学校レベルの勉強で役に立たない知識は無い。
理系だって文章書かなくて良いわけじゃないからな。
2025/12/28 09:13:34
385.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>381
その問いが最も意味がないだろ?
2025/12/28 09:13:44
386.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>384
じゃあなんのやくにたつのか、端的に説明すればいいだけだけど、そこをなぜさけるのか?
それを言ってんだよな。モチベーションの問題もあるから、もうやらないってなったら大問題だからな。
2025/12/28 09:14:58
387.
ユーザー
名無しさん
WeY7q
この問題で必要なことって
学んだ基礎知識をどう組み合わせれば応用できるのかを知ることなんじゃないのかね
すぐ分かった人にとっては意味のない問題だけれど
分からない人がどうやって解けるのかを考えることに意味はある
2025/12/28 09:15:36
388.
ユーザー
名無しさん
3wFDW
円の面積公式知ってるか
正方形の面積公式知ってるか
これらを実際に使えるか


この確認は取れる
申し訳ねえがこれをパスできないのが
将来経営者とか政治家になられても困る
要は社会を動かしてる物事がなーんも理解できねえ状態だからな
テクノロジーのカルチャーも
2025/12/28 09:16:34
389.
ユーザー
名無しさん
51Tut
一般人でも小学校でやったやろ
俺はもっと早くだがw
2025/12/28 09:16:41
390.
ユーザー
名無しさん
Yqc0H
要するに引き算の問題だろコレ
2025/12/28 09:16:45
391.
ユーザー
名無しさん
3Ezgq
時間がかかっても良いので、こういう問題を解ける能力が必要ということか

今後の日本では、地道に単純労働を行う者より、こういう問題を解ける人材がより多く必要だよな
2025/12/28 09:18:12
392.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
まず視点の問題だろう、算数とは違うな。文系の問題だろう。
2025/12/28 09:19:00
393.
ユーザー
名無しさん
51Tut
暗記でいい成績を上げても役に立たないからな
2025/12/28 09:19:04
394.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>386
問題いっこいっこについて「これは何の役に立つのか」をいちいち説明しろと?w
今の授業時間が倍になってもまだ足りんわw

2025/12/28 09:19:21
395.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>386
コツコツと勉強する人が、大学に行き、正社員や公務員になる
モチベーションで怠ける人は中卒で終わり底辺、低賃金に終わる

学校ってそういう人生フィルタリングする場所だから
こういう問題を解かせてモチベーション野郎か見定めるのは正解
2025/12/28 09:20:23
396.
ユーザー
名無しさん
LZQTp
親なら分からない問題教えてやるよな
共通テスト数ⅡBCぐらいまでなら
2025/12/28 09:20:58
397.
ユーザー
名無しさん
dUnVu
ドモルガンの法則と考え方同じだしな
こんな問題できないやつが何の仕事に就けるというのか
2025/12/28 09:22:36
398.
ユーザー
名無しさん
jbCxy
>>33でかい円の三分の一やんけ、瞬殺
2025/12/28 09:22:59
399.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>395
それは幸せと無関係だからな。価値観の問題だから。
2025/12/28 09:23:32
400.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>399
価値観は言っていない
ヤル気が無いから問題を解かないとか逃げるヤツは
どこに行っても成功しないっていう歴然とした事実があるだけ
2025/12/28 09:26:18
401.
ユーザー
名無しさん
N89JA
実に良い問題だと思うよ
2025/12/28 09:27:08
402.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>400
いやマゾの価値観しか言ってないだろ?
お前の言う成功はお前の価値観だよマゾが前提だし。
2025/12/28 09:27:38
403.
ユーザー
名無しさん
Mm8x0
俺すぐに分かった
{(4×4×3.14÷4)-(4×4÷2)}×2
2025/12/28 09:30:15
404.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>394
授業時間が倍になっても、最も重要なことだわな。
目的なく勉強するとか無理があるわな、結局受験のためみたいになるだろ。
で高学歴無能を大量生産する。
2025/12/28 09:30:56
405.
ユーザー
名無しさん
pSfhd
>>404
高学歴無能とか吐き捨てるあなたの学歴は?
まぁどうせ高卒か中卒なんでしょw
2025/12/28 09:33:15
406.
ユーザー
名無しさん
3wFDW
進次郎みたいな

A=Bなのです!だからこそB=Aであると言わざるを得ない!

とか言ってんの見たら
あ~これ循環論法だ
同じ事言ってるだけで実際には何も説明してない
って理解できる人は
こういう算数とか数学の基礎固めがあるんだよね

あらゆる場面で基礎が効いてくるんだよ
2025/12/28 09:33:41
407.
ユーザー
名無しさん
N89JA
今の教育はテクニックやタイムアタックに傾倒しすぎなのかタイパだけを求めて応用ができず何一つ得られない若者は多い印象
子供によって成長曲線は違うしじっくり問題解決に向き合う学習をもっと重視した方が良いと思う
2025/12/28 09:34:00
408.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>405
このレベルの思考力しかないんだよな。
自称高学歴無能って。
2025/12/28 09:37:08
409.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>404
「受験のため」で何か問題が?

学生時代に屁理屈こいてサボった連中は、就職してから勉強するハメになる。
そっちの方がキツいぞw
2025/12/28 09:37:44
410.
ユーザー
名無しさん
WvQre
21年間消費税未納 脱税常習犯トンキン都
https://www.youtube.com/watch?v=B_Atx1aaFyE
2025/12/28 09:38:27
411.
ユーザー
名無しさん
fMlJh
こんな簡単な問題を難しく考えすぎ
2025/12/28 09:48:15
412.
ユーザー
名無しさん
Qq4XQ
知能が低すぎる
2025/12/28 09:49:10
413.
ユーザー
名無しさん
3wFDW
これは大丈夫だけど
最近の政府がリクルート企業使って変な出題してるのも事実だからね
こういうのは社会側でマメにチェックした方がいい
2025/12/28 09:51:14
414.
ユーザー
名無しさん
3Ezgq
長期休暇で少し考えなければ解けないような問題をやっておくことは確かに大事だろうね
結果、中学からの勉強、その他対人関係などにも役立つ思考だな

我が家は、スポーツ一家でこういう問題をあえて解かせていたわけではないが
我が子3人のうち1人、こういう問題が即座に答えられる思考の子がいた
学校、部活、その他、中心に居させてもらえ有利だったと思える
今は普通の会社員だが、それなりの収入で幸せなら良いよな
2025/12/28 09:53:11
415.
ユーザー
名無しさん
Bjvu5
おボ得なくても良いアーモンド面積の公式? πr^2/2-r^2
2025/12/28 09:53:47
416.
ユーザー
名無しさん
niCAO
円の面積と正方形の面積の出し方知ってても解けない子供は多いと思う
一度でも似たような問題の解き方習えば簡単だから親でわからないのはほとんど勉強しなかったんだろ
2025/12/28 09:56:42
417.
ユーザー
名無しさん
3wFDW
自然界に車輪みてえな独立して駆動するパーツは無くてな
細胞分裂で何でも成り立ってるから当たり前なんだが
人工物特有の性質なんだよ

ともあれ円の面積と
球の体積と表面積
こんくらいは覚えとけ
色々見た時に理解する布石になる
2025/12/28 10:03:52
418.
ユーザー
名無しさん
7zYdf
受験数学は初見で解くものではなく、解法の手順を訓練して解くものなんだよ
2025/12/28 10:06:00
419.
ユーザー
名無しさん
niCAO
>>380
それがメジャーな解き方なのか
2025/12/28 10:09:21
420.
ユーザー
名無しさん
ejfSU
塾でπ(パイ)を使えって教わった子と、円周率3.14しか使えない子の差は大きいだろな
2025/12/28 10:12:39
421.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>409
意味のない努力、目的のない勉強したらどっちにしろきつくなるだろ
それで大学とかは困ってんだよな、受験勉強してくるから。
高学歴無能の典型的な主張してるわな。
価値観が学歴て・・・
2025/12/28 10:20:35
422.
ユーザー
名無しさん
EigmA
スレタイとサムネだけで暗算できるけどそんなムズいんか
2025/12/28 10:31:51
423.
ユーザー
名無しさん
btfLg
塾でそう言う問題をたくさん解いて
前例を覚えていく
それだけ
其れでも解けない悪門奇問はみんな捨ててる
それが中学受験

このAI時代に何やってるんだか
この国の教育は
2025/12/28 10:33:12
424.
ユーザー
名無しさん
btfLg
国産AI、政府1兆円支援へ
https://talk.jp/boards/newsplus/1766357827

ほいでその中学受験組が解いた答えがこれw
2025/12/28 10:34:28
425.
ユーザー
名無しさん
Ghrng
嫁も俺も大学まで公立で、中受には否定的だった。
義姉は中学から私立で、子供も当たり前に中受して
私立中。それを見ていた息子が私立に行きたいと行った。
行く行かないはともかく、勉強に興味を
持ってくれたことはいいことだと思う。
息子が帰ってきたら、解かせてみよう。
2025/12/28 10:46:07
426.
ユーザー
名無しさん
bdqAa
穏やかな日曜に屁理屈な文系共が大発狂祭り
2025/12/28 10:46:41
427.
ユーザー
名無しさん
HlQxA
教科書に載ってるレベルの簡単な問題でしょ?
2025/12/28 10:49:15
428.
ユーザー
名無しさん
6392Y
>>427
算数が得意な小学生なら解けるけど
私大文系卒には少し難しいかもね
2025/12/28 10:54:50
429.
ユーザー
名無しさん
geNK9
何が難しいのかよく分からなかった。
親は底辺高校出身なのかな。
2025/12/28 10:55:32
430.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>71
分からない奴はここからか
2025/12/28 10:55:42
431.
ユーザー
名無しさん
hu8bu
44.48cm2
2025/12/28 10:57:53
432.
ユーザー
名無しさん
2gbfY
>>428
文系で東大落ち早稲田なら数2までなら理系駅弁よりも数学は上
理系下位旧帝でもほとんど勝てない
2025/12/28 10:59:48
433.
ユーザー
名無しさん
Ng6PG
こう言っちゃなんだが、この手の問題がちんぷんかんぷんな文系脳ってバカなんだよな
記憶力と勉強量は凄かったかもだけど

やっぱ、算数がちんぷんかんぷんな奴は、論理的思考の欠片もない
2025/12/28 11:00:01
434.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
言語には論理性あるけどな文系でもそうだわ。
記述の方法の話だからな。
文系だから論理性がないは笑うだろ。
2025/12/28 11:02:34
436.
ユーザー
名無しさん
6392Y
>>432
そもそも数学出来ないから東大落ちてるんだろw
東大といえど文系数学は簡単だから
2025/12/28 11:04:33
437.
ユーザー
名無しさん
aree3
割と難しいって意見あってスレ民の頭の悪さにビビるわ
2025/12/28 11:06:55
438.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>108
数学の無限性と数学が出来なくて言い訳する奴がよく分かった
2025/12/28 11:07:50
439.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
数学ではなく、算数だけど
2025/12/28 11:08:21
440.
ユーザー
名無しさん
btfLg
>>433
こんなちんけな算数
みんな中学受験して突破して
マーチ私文へ
2025/12/28 11:08:28
441.
ユーザー
名無しさん
btfLg
社会に出た瞬間、評価軸が崩壊

学校:

正確さ

忍耐

記憶

社会:

判断力

修正力

構想力

実装力

接続設計がゼロ
2025/12/28 11:09:55
442.
ユーザー
名無しさん
rz2Rx
曲線の始点と終点をそのままで1ミリ外側に出したら円じゃなくなるけど図形から判断できるの?
2025/12/28 11:14:55
443.
ユーザー
名無しさん
Nhd9H

3軸非対称楕円体の表面積を求めるのか。わしもわからん。
2025/12/28 11:14:57
444.
ユーザー
名無しさん
xh4K8
>>325
小学校算数の問題だから
円を囲っている正方形が8cm=半径8cmという暗黙の前提なのよな

そりゃもっと哲学的に食らわせたら半径不明という言い方もできるだろうが
そこまで小学生に求められるわけがない(´・ω・`)
2025/12/28 11:16:50
445.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>115
ネイピア数eは円周率πと同じ定数である

ネイピア数と円周率を用いた計算は算数ではない事が分からない大人が怖い
2025/12/28 11:17:36
446.
ユーザー
名無しさん
lernA
正方形と円の1/4と分かればおのずと解ける
2025/12/28 11:18:01
447.
ユーザー
名無しさん
EdqBh
こんな簡単な問題が解けない時点で、この親が頭悪すぎるのがよくわかる。
2025/12/28 11:18:50
448.
ユーザー
名無しさん
xh4K8
>>366
小学校段階ではπは使わない(そもそも文字式自体を使わない)
πを使うのは中学校から
小学校では近似値の3.14を使う
2025/12/28 11:20:39
449.
ユーザー
名無しさん
btfLg
知能と知性は別物

ここが最大の誤解。

知能:問題処理能力

知性:前提を疑い、構造を読む力

日本の高学歴は
知能を極限まで鍛え、
知性をほぼ鍛えていない。
2025/12/28 11:23:17
450.
ユーザー
名無しさん
xh4K8
>>371
基本は今でも3.14で教えるということになっている
πのまま回答を出すことは想定外
「君、賢いね」とそのまま丸をつける教師と
「つまらんことするな」と逆ギレする教師に分かれそう

「円周率は3」は都市伝説っぽいね
2025/12/28 11:23:19
451.
ユーザー
名無しさん
6392Y
>>450
ワシがクソガキの頃は3.14か22/7のどちらかだったな
2025/12/28 11:25:44
452.
ユーザー
名無しさん
xh4K8
>>419
少なくとも小学校の段階ではね
物理とか積分とか出している人もいるけど
小学生で習う知識の範囲ではこの解き方が一般的
2025/12/28 11:25:53
453.
ユーザー
名無しさん
dUnVu
円の中心の位置がズレてるなら一点鎖線で円の中心を図示するのが常識
2025/12/28 11:26:40
454.
ユーザー
名無しさん
PMl37
アーモンドの面積計ってグリコにクレーム入れる為の大事な数学
2025/12/28 11:28:40
455.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>252
0.7854は鉄の比重じゃね?
2025/12/28 11:28:42
456.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>449
高学歴無能には哲学とかアートがないんだよな
2025/12/28 11:29:07
457.
ユーザー
名無しさん
YqbX2
>>1
さすがにこれぐらいは解るぞ
2025/12/28 11:33:36
458.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>455
鉄は水より軽い?
2025/12/28 11:33:45
459.
ユーザー
名無しさん
5jbnz

>>456
という根拠は?
2025/12/28 11:37:21
460.
ユーザー
名無しさん
gf46s
πr^2/2-r^2

小学生ならπに3.14代入するだろうから0.57r^2となる
2025/12/28 11:39:06
461.
ユーザー
名無しさん
DNwp0
扇型つーのは正円から円弧を切り出したモノ、って定義でいいんだよな?楕円からじやなくて
2025/12/28 11:40:03
462.
ユーザー
名無しさん
n5yWV
今の世代は楽して儲ける連中ばかり増えたけど
そういう連中って総じて変わりはいるんよね
2025/12/28 11:41:18
463.
ユーザー
名無しさん
YiYUg
全国統一テストおかやってると出る問題だよ 勉強頑張ってる家庭は普通の出来事
2025/12/28 11:41:59
464.
ユーザー
名無しさん
7zYdf
受験で初見で思考してたら間に合わないので、解かないが正解
2025/12/28 11:43:19
466.
ユーザー
名無しさん
DNwp0
後、扇の中心は囲ってある正方形の角かどうかはハッキリしてるのか?コレ
2025/12/28 11:43:45
467.
ユーザー
名無しさん
JIrX3
なぜ日本がイノベーションを無くしたか

こんなパズル暗記ゲームをできるだけのやつを
優秀な理系とかいって持ち上げたから
2025/12/28 11:45:21
468.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
>>449
知能は兵隊や職人
知性はごく一部の上流階級や政治家
知性なんて一般人が学ぶ学校で教える必要あるのかね?
東京大学は一番優秀な職人を育ててるだけなんじゃね?
官僚主導政治というのは、言わば毎日がクーデター
国家元首の天皇に至っては単なるイコンに過ぎない存在
2025/12/28 11:51:44
469.
ユーザー
名無しさん
RqaLt
>>461
>>430こいついわくわかるらしい
2025/12/28 11:52:57
470.
ユーザー
名無しさん
uWJDn
それはそうとみんなはどんなちんぽこしてるんだい?
匂いはあるかい?
ちょっと臭いくらいの方が女は興奮するんだぜ?笑
2025/12/28 11:53:21
471.
ユーザー
名無しさん
CkLS3
本来ならゼロから頭を使ってパズルを解くことが大事なんだけど
今は試験対策で考えさせる前にやり方を教え暗記させてショートカットさせがちなんよね
2025/12/28 11:56:38
472.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
>>467
イノベーションて言うのはドカタが無い知恵絞って徹夜で宿題を解くような
ものだよね
パンが無いならペットフードでも食うか?みたいな
違うかな?
2025/12/28 11:56:47
473.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>462
代わりがいない分野なんてほとんどないだろ🤣🤣
2025/12/28 11:59:46
474.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
でもこういうのってギリシャ時代にほとんど完成してるんだよね
古代の人ってアタマいいよねW
2025/12/28 12:00:19
475.
ユーザー
名無しさん
3klDj
>>436
君はどこの大学出身?
2025/12/28 12:01:27
476.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>421
学生時代に勉強しなくて後悔したから言ってんだよw
仕事しながら電験取るのはキツかったぞ。
学生時代に取っときゃ良かったと思ったよ。

学歴じゃないんだ。資格なんだ。
日本は学歴社会と見せて、実は資格社会なんだ。
資格が無ければ仕事も出来ないんだよ。
その資格を取るために「学校の勉強」が必要なんだよ。

お前学生か?
悪い事言わないから屁理屈こいてないで勉強しとけ。
でないと後悔するぞ。
勉強に一日何時間もかけられるのは学生のうちだけだからな。
2025/12/28 12:01:42
477.
ユーザー
名無しさん
nU8aq
解くことに大人か子どもかは関係ない
勉強したかどうかだ
2025/12/28 12:02:04
478.
ユーザー
名無しさん
nxWQb
なんか立派な人間がたくさんいるスレだなぁ
みんな年収1000万超えてる人たちなんだろうなぁ
2025/12/28 12:05:09
479.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>467
なわけない
じゃあ、パズル暗記ゲーができるだけでない人間はその間何してたんだ
草葉の陰で文句だけ垂れてたってわけ?
2025/12/28 12:05:21
480.
ユーザー
名無しさん
ejfSU
こんな問題で小学生がアーモンド公式があると思うってことは

どんな問題にも解答マニュアル、解説サイト、回答動画が
世の中にはあるって思ってるってことだろなあ
あながち間違いではないし、最初からAI使えばいいだけで
タイパは各段によくなるけど、自分の頭で考えるってことに精神的に拒否反応が
出だしたら、それのほうがヤバイ
2025/12/28 12:06:29
481.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
>>477
でもそれを真に受けて、子供に一から自分で考えさせる親は情弱底辺なんだよ
ブルジョワは意地悪、本当のことは言わないW
2025/12/28 12:07:31
482.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>476
学歴です
資格ないと出来ないような仕事は二流の人間ばかり
資格ってのは二流人間ガクっていくための利権や保険みたいなもんだから
2025/12/28 12:07:34
483.
ユーザー
名無しさん
JIrX3
>>479
日本じゃアインシュタインはニートになるw
2025/12/28 12:08:06
484.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>450
2002年の学習指導要領で、小数計算の簡略化のため
「目的に応じて3を用いる」
と書かれたのが元ネタのようだね。

そんな円周率で出した計算結果など使い物にならないし、指導要領には「3.14で計算する」という内容も含まれていたから、そのまま「3.14」が使われてた。

2025/12/28 12:08:14
485.
ユーザー
名無しさん
TEfLF
それ計算できません

1.四等辺四角形の対辺2ヶ所が直角なのにひし形の三次元形状
2.アーモンド型を成す円弧の中心点が不明
2025/12/28 12:08:28
486.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
>>478
うん、心の中ではね
2025/12/28 12:08:40
487.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
>>483
アインシュタインはノンキャリアの役人だったんだけどな
趣味で数学を解いて俺アタマいいって妄想してた変な人
2025/12/28 12:11:17
488.
ユーザー
名無しさん
oGM1u
やった気がするがもう忘れちまったなぁ。普段から問題に触れてないと頭から抜けてしまう
2025/12/28 12:13:09
489.
ユーザー
名無しさん
T0uJa
で、スレタイはなんだっけ?
2025/12/28 12:13:35
490.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>482
能力があっても「資格が無いとその仕事に従事してはいけない」んだよ。
無資格で勝手にやってると本人も罪に問われるし、無資格で仕事やらせてる事業者も罪に問われる。
労基法を舐めない方が良い。

悪い事言わないから学生のうちに資格は取っとけ。
マジで。
2025/12/28 12:15:07
491.
ユーザー
名無しさん
bcBUV
そんな難しいか?
円の1/4を切り取ってるだけやろ
2025/12/28 12:15:26
492.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>476
お前がバカだから苦労したてのは個人の体験じゃん。
学歴も資格なんだよ、それに意味があるかどうか目的があるのかを問うてるんだから。
むしろ本当に基本的な言語だけ教えればいいんじゃないか?
結局テーマは就職する時点まで決まらないんだろ?
2025/12/28 12:19:43
493.
ユーザー
名無しさん
Ng6PG
>>491
アーモンドの部分だけ見る人間には、まったくわからないんだよな

そんな人間はやはりポンコツになる
2025/12/28 12:20:12
494.
ユーザー
名無しさん
nxWQb
>>491
記事だけ見ると円かどうかの前提条件もわからんし
2025/12/28 12:21:06
495.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>492
そうだな。学生時代にバカやった。という点については否定できんわw

学歴も資格だとわかってるなら「受験のため」も学ぶべき理由になるとは思わんの?
そもそも他の資格だって受験資格に「高卒相当」とあるのは珍しくないし、内容的に高卒くらいの知識は無いと入り口にすら立てんぞ?
理系だって法規の問題がついて回るんだからな。
2025/12/28 12:30:52
496.
ユーザー
名無しさん
zjxcV
大人には簡単。 解けないやつはB層。
2025/12/28 12:34:09
497.
ユーザー
名無しさん
JnSOS
低脳祭り!
2025/12/28 12:34:33
498.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>495
いやだから勉強したとて、高学歴無能の問題が残るのよ。
就職できるからじゃないでしょ本質は。
2025/12/28 12:37:50
499.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>498
就職できるか。ではなく、その仕事に従事して良いか。
どんなに好きでも資格が無いと触らせてももらえないものというのはある。
仕事が出来る出来ない以前に資格が無いとスタートラインに立てない。

もちろん、資格持ってるけど仕事出来ないヤツというのはいるが、仕事出来るけど資格持ってないヤツというのは存在しない。
資格がなければそもそもその仕事が出来ないからだ。

少なくともブルーカラーはそう。
ホワイトカラーは知らん。
2025/12/28 12:42:16
500.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>490
バカそう
だからそういうのは二流凡人の保険であり利権なわけ。
学歴あるやつはそうい学歴なくて資格だけあるやつらをこき使う🤣🤣
2025/12/28 12:46:20
501.
ユーザー
名無しさん
km6m9
>>487
確かに
2025/12/28 12:46:49
502.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
>>499
いやだから算数クイズより、その資格とやらの実務に役立つことやったほうがまし
テーマと目的って話に尽きるだろ?
お前理解力とろいな?自覚はあるみたいだからいいやつだけど。
2025/12/28 12:47:55
503.
ユーザー
名無しさん
fMlJh
>>482
医師とか?
2025/12/28 12:48:29
504.
ユーザー
名無しさん
5jbnz
>>503
医師は学歴ないとなれましぇーん
2025/12/28 12:49:28
505.
ユーザー
名無しさん
ejfSU
(8*8)-(((8*8)ー((64π/4))x2))

2025/12/28 12:56:40
506.
ユーザー
名無しさん
km6m9
>>466
ハッキリしてないよ

ハッキリしてるのは
「一辺が8cm」
「向かい合う2角が直角」
扇に関する情報は一切ない
2025/12/28 12:59:31
507.
ユーザー
名無しさん
fEhwv
子供が解けないのはまあわかるが、親が解けないことが今の日本の問題
2025/12/28 13:02:36
508.
ユーザー
名無しさん
fG9IP
直角だからいいだろ?
2025/12/28 13:04:40
509.
ユーザー
名無しさん
rjg7Q
これが解けたからなんだというのか
こんなのばっかだから日本がダメになったんだろうな
2025/12/28 13:07:24
510.
ユーザー
名無しさん
Nug9S
馬鹿チョン氏ねアホ
2025/12/28 13:07:33
511.
ユーザー
名無しさん
P5pMR
>>506
Zはこれだから…
と思ったけど確かに扇形が「半径8cmの円の一部」と判断できる情報はないな。
もっと違う大きさの円からそれっぽく切り出したのかもしれないし。
2025/12/28 13:17:11
512.
ユーザー
名無しさん
9Pp7p
四角形ー円の4分の1
それの2倍
四角形からそれを減算

これではダメなん?
2025/12/28 13:17:31
513.
ユーザー
名無しさん
UywG9
アーモンドの体積かと思ったわ
回転楕円体の体積かと思ったわ
こんなん小学生で解けるわ
2025/12/28 13:17:50
514.
ユーザー
名無しさん
d2lAu
これ、ひっかけ問題だろ?

問題に示されてるのは「一辺が8cmの正方形」…それだけだ
それだけでアーモンドの面積が出せると
感覚だけで思い込み決めつけるSNS脳の阿呆が多すぎ

アーモンドの面積を求めるには
「弧が真円の一部であると証明する中心点」の位置が必要
円の中心点を図形上に示すことが最低限必要となる
そんな常識的な事さえ知らない無知無能が多すぎる



2025/12/28 13:24:37
515.
ユーザー
名無しさん
d2lAu
>>509
これは解けない奴が正しい
偉そうに解いてみせてる阿呆が多すぎだから日本はダメになってる
2025/12/28 13:26:47
516.
ユーザー
名無しさん
P5pMR
>>514
武蔵や麻布だったらあえてこういう問題を出してそこに気づかなかった奴から減点していきそうだね
2025/12/28 13:28:34
517.
ユーザー
名無しさん
3ijtF
>>513
楕円振動かと思ったわ
2025/12/28 13:28:51
518.
ユーザー
名無しさん
Ng6PG
1/4円弧だとの保証がないってイキってるバカ(笑)
こういう人間になるより、算数音痴の方がましかな
2025/12/28 13:28:55
519.
ユーザー
名無しさん
lkcyU
>>1
6年生の時に悩んでたら仲の良い同級生に教えてもらったな
発送の転換っていうものをその時覚えた
2025/12/28 13:29:20
520.
ユーザー
名無しさん
qGc7A
>>43
まさに2πrやないかー!
2025/12/28 13:30:59
521.
ユーザー
名無しさん
dUnVu
やる気の問題やろ
画像から色のついた部分のピクセル数を数えろよ
2025/12/28 13:37:14
522.
ユーザー
名無しさん
hu8bu
テストとかってこういう問題ばっかじゃなくて基礎的な問題もあって最後の方にこういうのがあった思い出 こういうのは解ける人は解いたらいいだけ
2025/12/28 13:46:06
523.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
>>487
学生時代に違うクラスへw
2025/12/28 13:46:45
524.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
100のものを120くらいにするための訓練するのが日本人
しかもそれしかしない

しかし求められているのは100を300や500にできるまたそれを考える人間
ユニクロ以外それはないから停滞する

弓矢を銃にしていかないとダメ
あほみたいな揚げ足人間、重箱のすみつつき人間ばかりなのが今の日本
2025/12/28 13:49:50
525.
ユーザー
名無しさん
PVTcm
アーモンドの公式はあります!
2025/12/28 13:55:04
526.
ユーザー
名無しさん
8HzaQ
ユニクロなんて奴隷ビジネスだけだろ
頭要らない
2025/12/28 13:55:37
527.
ユーザー
名無しさん
TSELL
なつかしの問題だけど、この問題 円弧部分が1/4円弧だと問題文で述べてはいないのが普通で、卑怯。
しら〜っと1/6円弧とか1/8円弧が書いてあったら阿鼻叫喚だろうな〜。
2025/12/28 14:01:53
528.
ユーザー
名無しさん
nqrRT
36.52
2025/12/28 14:12:23
529.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
>>527
でも正方形に接する円弧だと自動的に1/4円弧になるからそこはわからんとなぁ・・・
2025/12/28 14:13:46
530.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
>>520
パイが2つある、うまいなーw
2025/12/28 14:15:06
531.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
>>526
うん、無知のバカ
日本国内の無策な縮小マーケットだとどの業種もそれしかないが
ユニクロの海外店舗赴任は高待遇
現地人は安く雇うがノウハウ習得に非常に役に立つから来る

2025/12/28 14:17:09
532.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
役に立たないとんちクイズの勝者ばかりを優秀な人材と集めた結果が
衰退し失われた30年間

しかもAI時代にw

鼻くそだな
2025/12/28 14:18:51
533.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>512
それでも良い

1/4の扇形2つを向かい合わせに重ね、正方形を引くでも良い
どれでも結果は同じになる
2025/12/28 14:26:06
534.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
図形問題は補助線の引き方がミソだというけど、これもそうよなぁ
アーモンドの長い辺を真っ二つに切るような補助線を引けば解法がみえてくる
2025/12/28 14:28:14
535.
ユーザー
名無しさん
fMlJh
補助線ひかなくても、円の半分➖四角が一番簡単
2025/12/28 14:33:07
536.
ユーザー
名無しさん
7LsPT
>>529
認識が間違えていると中卒の私は思います
2025/12/28 14:34:47
537.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
>>535
解法に気がつく&応用問題に対応するって意味では、補助線を引いて図形の形に気がつくって手順は必要よ
その上で、結局は「円の半分➖四角が一番簡単」ってとこまで気がつくようになればいいわけで。
2025/12/28 14:36:26
538.
ユーザー
名無しさん
niCAO
>>535
それって式を整理すればそうなるけど最初からそう考えて解けるものなの?
2025/12/28 14:44:50
539.
ユーザー
名無しさん
VsCSY
ポンコツ中高年の俺でもこの程度はまだ解ける
2025/12/28 14:46:20
540.
ユーザー
名無しさん
Rtxym
円の半分とか、その辺がイメージできれば、今までの基礎を組み合わせれば閃くだろう
2025/12/28 14:52:43
541.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>538
正方形の対角同士から1/4の扇型を作図する
2つの扇形の面積の合計は(πr^2)/2
問題の部分は重なっている部分の面積であり
正方形の面積を引けば重なってる部分の面積が得られる
2025/12/28 14:53:59
542.
ユーザー
名無しさん
2Dfyx
EVに乗ってる奴とか解けないと思う
2025/12/28 14:54:48
543.
ユーザー
名無しさん
fMlJh
>>538
自分はその発想がパッと出てきた
アーモンド形は重なってる場所
2025/12/28 14:57:27
544.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>502
小学生の段階でそいつが将来どんな仕事に就いてどんな資格を取ろうとするかなんてわかるもんかいw
「義務教育は基礎教育」って書いたじゃん。
将来何やるにしても最低限困らない程度の知識を詰め込むのが義務教育なんだよ。

専門知識は個々人の適正がわかった後大学なりでやれば良い。
2025/12/28 15:00:51
545.
ユーザー
名無しさん
3GYfu
この程度で難しいっていうのがなあ
ユニクロ絶賛してるバカだけだろ
2025/12/28 15:03:15
546.
ユーザー
名無しさん
niCAO
>>541
>>543
それはそうなんだけど
それを半円から正方形引くって整理すると式の意味がよくわからなくなるし最初からそうならないよね
1/4の円から三角形の面積を引いてそれを2倍にしても半円から正方形を引くだし
正方形と三角形、円の面積教えた後に小学生に解かせるとどれくらいが3分くらいで解けるんだろうか
2025/12/28 15:10:26
547.
ユーザー
名無しさん
Ejre2

このバカ親は間違いなくでっかい家具を買ってから
「なんでーーー?ドアが閉まらない!信じられない!どうしてえ???」
と喚き散らします。
ここで「こんな問題解く意味がない!」とほざいている人生の落伍者たちも同様です。
2025/12/28 15:14:54
548.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
家具をバラせば?

ハイ論破w
2025/12/28 15:17:44
549.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>546
>半円から正方形引く

半円からではなく、「2つの1/4円から」です

(πr^2)*(1/4)*2=(πr^2)/2

最初からそうなるか否かは最初の発想の差です
1/4の「扇形が重なった」部分の面積・・という発想から計算すると
三角形は出てきません
「扇形から三角形を引いた部分(の2倍)」という発想から計算すれば
当然三角形の計算が出てきます

それだけの違いです

2025/12/28 15:22:15
550.
ユーザー
名無しさん
Ejre2
>>548
そりゃあんたみたいにカラーボックスを家具と称している貧民の理屈
2025/12/28 15:23:06
551.
ユーザー
名無しさん
JCiR2
>>550
貧民のが賢くて
応用がきくのか?

2025/12/28 15:25:49
552.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
>>546
だな。
手順としては、一度は円の4分の1である扇形の面積から二等辺三角形の面積を引けばアーモンド形の半分の面積が出てくるってことを理解した方がいいだろうな
その上で、四分の一してから最後倍にしてるのかみたいなところに気がついて途中の計算を端折っていく方が理解しやすいだろう
2025/12/28 15:28:53
553.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
ただ、図形をどう解釈して計算するかってのは個々人のセンスと言うか感覚によるみたいなのがあるから、正解に至るまでの筋道の取り方についてはどれが正しくてどれが間違ってるってのはないよなぁ
とっつきやすいとっつきにくいってのはあるかも知れんけど
2025/12/28 15:40:41
554.
ユーザー
名無しさん
sduZ9
お前らAI好きだから任せてやれよwww
2025/12/28 15:47:34
555.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>548
「バラした後正しく組めるとは言ってない」
とかそんなレベルだろw
2025/12/28 15:49:22
556.
ユーザー
名無しさん
WamzU
もっと難しくないとな
アーモンド型を90度ずらしてもう1つ考えて
その隙間の面積くらい出せてもいいだろ
2025/12/28 15:51:09
557.
ユーザー
名無しさん
rojjZ
アーモンドを形成してるのが半径8㎝の円の一部であることは問題のどこかに記述があるのかな
実はもっと大きな円が四角の頂点を通過してるとか
2025/12/28 16:12:19
558.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>556
ちょっと挑戦してみたが、√3 が出てくる
2025/12/28 16:15:56
559.
ユーザー
名無しさん
D9Amz
この手の図形問題は江戸時代から和算として人気があって絵馬に描いて神社に奉納する文化があった
2025/12/28 16:21:18
560.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>557
そんなの言い出したらキリがない

重要なのは「〇〇だから出来ません」じゃなく
「△△なら出来ます」なんだけどね


2025/12/28 16:25:00
561.
ユーザー
名無しさん
MAOve
>>558
出て来ないはず
極めて簡単な解になる
3が出て来るのは出て来る
2025/12/28 16:30:18
562.
ユーザー
名無しさん
lT4qZ
>>71
そういうどうでもいい部分に拘ってしまう奴も割といるね
社会生活できてる?
2025/12/28 16:30:25
563.
ユーザー
名無しさん
9YC6B
アーモンドアイ
2025/12/28 16:51:13
564.
ユーザー
名無しさん
JIrX3
>>555
使えたらよくね(最強)

駆逐されるタイプ
「この釘はここに何本うたないと許可おりません!」

日本人の企業態度は終わるな
2025/12/28 16:54:15
565.
ユーザー
名無しさん
Yqc0H
ペロッ、これはアーモンド臭
2025/12/28 17:13:26
566.
ユーザー
名無しさん
7LsPT
>>562
円弧である事とそのRが8cmである事はとても重要
2025/12/28 17:27:18
567.
ユーザー
名無しさん
P5pMR
>>566
>円弧である事とそのRが8cmである事

問題文からは読み取れない、お前らが勝手にそう思ってるだけ
2025/12/28 17:35:12
568.
ユーザー
名無しさん
P5pMR
>>566
ごめん、気がついてたみたいだね
2025/12/28 17:37:23
569.
ユーザー
名無しさん
7LsPT
>>567
そっち方向で話ししてるんですがですが
2025/12/28 17:37:25
570.
ユーザー
名無しさん
rojjZ
みんなやっぱり円の話になったかw
2025/12/28 17:39:03
571.
ユーザー
名無しさん
SX387
1/4の円が重なっている
これに気づきさえすれば小学生でも解ける
円と四角形の面積の出し方を知ってればな
2025/12/28 18:04:24
572.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>564
そんなレベルでなく、平面構造が理解できない人に立体が組めるとは思えんのだが…

バラす前にマーキングでもしてりゃ別だが。
2025/12/28 18:16:38
573.
ユーザー
名無しさん
CFVWi
親子でこの設問を難しく感じるのならお母さんは息子さんに手の職を付けてあげてくださいよ、丁度アクセサリー職人だとあるので後を注がしたら良いのでは。
2025/12/28 18:21:37
574.
ユーザー
名無しさん
W7mSs
アーモンドの公式とか楕円だったらとか解いた事があるかどうかが全てとか言ってる奴は漏れなく文系ですな
2025/12/28 18:21:56
575.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>511
そこ確認したいならコンパス持ってきて半径80cmの円を書いてみれば良いじゃん。
2025/12/28 18:31:41
576.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>574
>>1の母親はアクセサリー作家で、平面どころか立体の構造についてもある程度わかってるハズなんだけどねw

円弧と接線の関係も習ったはずなのに、すっかり忘れて
>>511みたいな事言うヤツもいるわけで。
まぁどんなに初歩的な事でも使わないと忘れていくもんよな。
2025/12/28 18:38:13
577.
ユーザー
名無しさん
RqaLt
>>562
おまえこそ詐欺とかに騙されてない?
2025/12/28 18:42:26
578.
ユーザー
名無しさん
ejfSU
図工でコンパスを使って模様を書かせてれば、回答の糸口は見つけられる
小学校の入学の時にコンパスを買ってもらって、オモシロ半分で円を書いて遊んでたら
直ぐに4分の1の円が重なってるって見分けられる
2025/12/28 18:48:25
579.
ユーザー
名無しさん
UdOoy
>>576
ネタ的な突っ込みでしょ
8cmが半径とか、正方形の角が円弧の中心と書かれていないなら、半径が図じゃ見分けがつかないくらい8cmより微妙に大きい可能性はある
https://i.imgur.com/OFudfG2.png
2025/12/28 18:50:22
580.
ユーザー
名無しさん
W7kyh
>>572
大工とか整備工とかあほみたいに覚えてるぞ
その手の能力とか将棋指しみたいな一度見た局面は忘れないとかは

これからはビミョーな能力w
2025/12/28 19:00:27
581.
ユーザー
名無しさん
W7kyh
まあ、30年間負け続けた教育システムをありがたがる

ビミョーな連中ってことだわな
2025/12/28 19:02:01
582.
ユーザー
名無しさん
AIuB4
>>579
四角形で二辺とその間の角と対角が等しければ合同らしい
つまり8cmと描写のある二辺とその間の角が90度とあってその対角も90度とある四角形は四辺が8cmで全角が90度の四角形と合同でこの図から正方形(正四角形)だとわかるから
1/4円が四角形右下を中心にしたあって四角形8x8=64平方センチから8cm半径円の1/4面積との差を2倍してやって
それを新たに64平方センチから引いてやるだけ
2025/12/28 19:04:36
583.
ユーザー
名無しさん
mjgif
解けない人がいるのは仕方ないが解けなくて当然というほどの問題でもない
2025/12/28 19:06:36
584.
ユーザー
名無しさん
FyJEy
こんなんわかるわけがないと
オカンが言っているうちは
子どもの頭もそんなもん
2025/12/28 19:09:49
585.
ユーザー
名無しさん
UdOoy
>>582
図だけだと下の可能性もあるという話
https://i.imgur.com/1ZAyEyK.png
cadで描いたw
2025/12/28 19:27:34
586.
ユーザー
名無しさん
niCAO
>>549
やっぱり半円から正方形を引くようにはならないよね
2025/12/28 19:30:39
587.
ユーザー
名無しさん
z7ph2
アーモンド形を回転させると
正三角形の形のトンネルが掘れる
2025/12/28 19:31:14
588.
ユーザー
名無しさん
niCAO
最初からね
2025/12/28 19:31:33
589.
ユーザー
名無しさん
6OTty
問題見た瞬間に
これだけじゃ解けないって思ったんだけど
俺だけじゃなくて安心した
2025/12/28 19:34:46
590.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>580
大工や整備工はいちいちAIに頼ってられんでしょうにw
スマートグラスもまだ微妙な性能だしな。
将棋指しもAIにゃならんよ。アレはある種のスポーツだし。

2025/12/28 19:45:11
591.
ユーザー
名無しさん
2HPVC
4倍して正方形の中の円て考えるんかね
それの1/4か
2025/12/28 19:50:08
592.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>585
小学生に出す設問でそんな意地悪な事はしない。というツッコミは置いといてだ。

上下の絵を比較して見ると、下側は円弧に接する辺が円弧に対して右辺側が接線になっていない。
上の図では右辺と下辺が接線になっている。
「円弧の接線はその接点を通る半径と必ず直角(90度)に交わる」ので、一辺80mmの正方形の2辺が接線になる円は半径80mmの円しかあり得ない。
2025/12/28 19:56:18
593.
ユーザー
名無しさん
hu8bu
>>557
図形見たらわかるのでは
2025/12/28 19:57:12
594.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>582
>四角形で二辺とその間の角と対角が等しければ合同らしい
>つまり8cmと描写のある二辺とその間の角が90度とあってその対角も90度とある>四角形は四辺が8cmで全角が90度の四角形と合同でこの図から正方形(正四角形)>だとわかる

何だそれ???

>>1 の四角形の左上頂点をA、右上頂点をB、右下頂点をC、左下頂点をDとする
問題の図から、AB=AD=8、∠DAB=90度である

さて、頂点Bと頂点Dを線分BDで結び、その中点をOとする
Oを中心にOB(=OD)を半径とする円Pを描く

頂点Cは頂点Aの反対側でPの円弧上であれば任意の点で∠DAB=∠DCB=90度を
満足できる
すなわち四角形ABCDは正方形であるとは言えない

(BC=8とかBC=CDとか、別の条件があれば正方形と言える)




2025/12/28 20:06:27
595.
ユーザー
名無しさん
rojjZ
>>593
物差しかディバイダー持ってるの前提で
四角の角と円との距離を逐一図れば解る
2025/12/28 20:09:46
596.
ユーザー
名無しさん
6TFwS
正三角形4個組み合わせたら豆が円にあとは簡単さ
2025/12/28 20:10:00
597.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>594
>>1の図では角BCDも90°のようだが。
2025/12/28 20:13:21
598.
ユーザー
名無しさん
cRkTc
本当にこれが無理な大人がいるなら、ちょっと日本の教育は考えた方がいいぞ
2025/12/28 20:15:31
599.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>597
頂点Cが円Pの円周上であれば円Pの半径に対する円周角なので
∠BCD(=∠DCB)=90度を満たせる

BC=CDである必要はない
2025/12/28 20:17:56
600.
ユーザー
名無しさん
hu8bu
これだと四角は正方形しかないのに円がでかいかもとかようわからん
2025/12/28 20:19:10
601.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>600
CADだと円の半径の原点はこの正方形の角の点だろ、なんでいちいち
円中心を拘束しなきゃならんのだ?ってなことになる。
2025/12/28 20:26:14
602.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>599
辺ABと辺DAが等しく角BCDと角DABが垂直なのに、辺BC及び辺CDが辺AB及び辺DAと等しくない四角形は構成不可能では?
2025/12/28 20:32:47
603.
ユーザー
名無しさん
UycBl
ユーチューバーのコバぢゃんでやってた記憶が
2025/12/28 20:38:45
604.
ユーザー
名無しさん
4glFK
>>602
前に書いた通りです

頂点Cが円P上にあれば角BCD=直角は満たせます
BC=CDである必要はありません
(実際に自分で作図してみてください)

なお、自分はこの問題では四角形ABCDは正方形と開示されてるものと考えてます

>>1 の文中で「投稿で紹介された問題は、8cm辺の正方形に収まったアーモンド形」と
紹介されていますので、四角形ABCDは正方形と与えられていると考えるのが
妥当でしょう
2025/12/28 20:40:15
605.
ユーザー
名無しさん
6OTty
マジで分からないから教えて
円弧のRが80だとどうやって証明したの?
2025/12/28 20:40:58
606.
ユーザー
名無しさん
FP6Nr
https://www.youtube.com/watch?v=4GKIMuMsb8A


やり方これでしょ?
2025/12/28 20:43:06
607.
ユーザー
名無しさん
eWc7a
これ小6の時にやったよね。そこ難しい問題ではなくね?
2025/12/28 20:43:13
608.
ユーザー
名無しさん
HyeVU
これに共感できる親持った人かわいそう
親ガチャはあるんやね
2025/12/28 20:48:37
609.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>605
「円弧の接線はその接点を通る半径と必ず直角(90度)に交わる」
2025/12/28 20:51:59
610.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>608
平行四辺形の面積まではなんとかなっても。
ひし形の面積は覚えてないとどうしようもならない気が。
でも簡単に導き出されるのは
>>1と同主旨。

(´-`).。oO(楕円の面積は算数マスターでも納得いかんだろうが)
2025/12/28 20:53:13
611.
ユーザー
名無しさん
6OTty
>>605
> 「円弧の接線はその接点を通る半径と必ず直角(90度)に交わる」

そんなこと問題に書かれて無いよね
2025/12/28 21:02:37
612.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>478
小学生レベルの問題で年収1000万円の話が出るレベルってどんな人?
2025/12/28 21:11:22
613.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>481
その通り
家では分からければ答えを見てokにしてる
答えを見てから解き方をノートに書かせる方法
2025/12/28 21:13:27
614.
ユーザー
名無しさん
gn6Uu
>>611
いや、小学生で普通に教わる法則だが。
2025/12/28 21:13:55
615.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
>>494
確かに中心から円弧を描いているかの疑問は残る

しかし、この問題は小学生の算数で解く必要があるので、円弧以外の形状は考えられない

このような現状と問題の状況を考査できないと訳の分からない事を言い出す輩となる
2025/12/28 21:19:09
616.
ユーザー
名無しさん
h4WRA
これって真面目に就職の面接で似通った問題を出せば、かなり選別出来るのが分かった(笑
2025/12/28 21:21:09
617.
ユーザー
名無しさん
Ejre2
今うちの米寿の婆ちゃんに見せたら
「半円の面積から正方形の面積を引くんでしょ?」
と即答したぞ
ちなみに戦後の貧乏家族の育ちで中卒で就職した人
わからんとか言っている奴らはマジで小学校からやり直せ
2025/12/28 21:23:13
618.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>616
実際にはガチガチの条件出されてるハズだから。
円弧の半径は正方形の一辺と同じとか。

それでもムムムって親が多いんでしょ。
2025/12/28 21:26:30
619.
ユーザー
名無しさん
B4hIx
>>617
この問題半円じゃないよ
2025/12/28 21:27:57
620.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>619
1/4円を2つ正方形に押し込む、と考えたら半円でもあながち間違いじゃない。
2025/12/28 21:31:06
621.
ユーザー
名無しさん
HlQxA
文系の学生だと分数の足し算も怪しいからな
2025/12/28 21:36:18
622.
ユーザー
名無しさん
bbj7G
そんな大学いらないだろ
2025/12/28 21:41:05
623.
ユーザー
名無しさん
7ztSM
>>610
三角形の面積の出し方覚えてたら、落ち着いて考えたらひし形の面積計算も出来るけどな・・・三角形の面積計算4つして足し算しようず
2025/12/28 21:59:02
624.
ユーザー
名無しさん
BA6sU
発想力が貧困なんだよ
2025/12/28 22:04:41
625.
ユーザー
名無しさん
cF3Bj
>>623
うむ。そんとーりですたい。
いきなり聞かれると結構まごつく(´・ω・`)ショボーン
2025/12/28 22:06:38
626.
ユーザー
名無しさん
ExUqX
算数クイズが得意な人間ばっか増やして、日本人は何がしたいんや🤔
2025/12/28 22:10:07
628.
ユーザー
名無しさん
56qWQ
子供にはこう言う時に使う公式だよ、って合わせて教えれば大人になっても忘れにくいと思うんだがね。

学校自体が脳死したみたいに、次から次から問題押し付けてたらつまらんじゃろ。
2025/12/29 00:11:58
629.
ユーザー
名無しさん
bIt4R
子供は補助線の授業聞いてなかったって事だろうし
この親は「公式」で解く問題しかやってないって記憶しかない

この問題解ける解けない以前に授業聞いてないのが問題なわけで
遺伝って残酷だよね
2025/12/29 00:21:14
630.
ユーザー
名無しさん
Zv3hv
こんなの簡単だろ

答えはラグビーボール
ワンフォーオール
オールフォーワンだろ
2025/12/29 00:33:34
631.
ユーザー
名無しさん
QZqQR
>>630
間違い
2025/12/29 00:53:00
632.
ユーザー
名無しさん
TAQZN
>>615
わからないやつはここからかとか言って「疑問は残る」ってなんだよ
おまえもわかってねーじゃん
2025/12/29 01:24:37
633.
ユーザー
名無しさん
Zv3hv
こんなの簡単だろ

答えは くぱぁ
中学生からならわかるはず
2025/12/29 01:29:26
634.
ユーザー
名無しさん
rsXLw
アーモンド部分の曲線が真円って保証はされてなくない?
2025/12/29 01:44:27
635.
ユーザー
名無しさん
Nwxal
>>630
滝沢健司「この問題の答えが何かわかるか?
・・・それはラグビーだ

いいかイソップ
取り合えず、どんな問題も答えは必ずラグビーだ!

イソップ「先生!

ナレ「健司は思った。この少年は間もなく死ぬ。
だからこれくらいの雑さでいいのだと
2025/12/29 01:51:38
636.
ユーザー
名無しさん
cwzmf
親は小学生のテストしてみろよ、どうせ赤点だよ。
大人でもとか言うなよ。
2025/12/29 01:56:00
637.
ユーザー
名無しさん
rxLVy
>>11
わいも円を使って出すんやとわかったよ
¼まではわからなかったが
2025/12/29 02:09:26
638.
ユーザー
名無しさん
z0DCZ
小学生はテンプレで瞬殺
2025/12/29 02:11:48
639.
ユーザー
名無しさん
UDlZb
鶴亀、旅人、植木
そしてこのテの問題
昭和の中学入試には必須問題だよな
2025/12/29 03:13:43
640.
ユーザー
名無しさん
0ZviA
>>634
アーモンド型っていうくらいだから円弧じゃなくて↓みたいな曲線だろうw
https://i.imgur.com/TCN60Qa.png
2025/12/29 07:14:07
641.
ユーザー
名無しさん
iVJq8
ライターの願望だから
2025/12/29 07:24:06
642.
ユーザー
名無しさん
vhGYe
中学受験は是非親御さんにも簡単な国語と算数の試験はした方がいい
学校からの連絡や通知の内容を読解できない親を炙り出して子供の成績いかんに関わらず排除しておけ
こんな問題も解けないバカ親は後々のトラブルの元
2025/12/29 07:27:18
643.
ユーザー
名無しさん
DJ4R8
最初に正方形の重さを量る
次にアーモンドの部分を切り取って重さを量る
それによってアーモンドの部分の面積が分かる
数学0点の自分の回答
2025/12/29 07:37:04
644.
ユーザー
名無しさん
2ygkf
>>642
親の資産で決めれば良くね🤔
2025/12/29 07:42:58
645.
ユーザー
名無しさん
VFkfQ
こんな簡単な問題を
2025/12/29 07:54:09
646.
ユーザー
名無しさん
VFkfQ
アーモンドと言うだけでは曲線が定義されていないので、そもそもこれ自体設問にならない
2025/12/29 07:55:52
647.
ユーザー
名無しさん
sAecm
できない連中の言い訳が見苦しいな
2025/12/29 08:02:53
648.
ユーザー
名無しさん
4vFjs
数学なら簡単に解けるのに、算数の枠内だと難しい、という問題もあったな。
2025/12/29 08:42:51
650.
ユーザー
名無しさん
QztiN
こんなの
見たまんま
小学生用には
丁度よい
2025/12/29 09:55:00
651.
ユーザー
名無しさん
5RsQT
>>646
これ投稿者がアーモンド型と表してるだけだろ
2025/12/29 10:00:57
652.
ユーザー
名無しさん
WGxvq
こーゆーの誇るバカってAI時代に最初に消える
2025/12/29 10:01:23
653.
ユーザー
名無しさん
PeNJe
>>634
yes
アーモンドは母親の感性で捉えた形状説明
問題中にアーモンドとする表現は無い
2025/12/29 10:23:37
654.
ユーザー
名無しさん
uhFKL
アーモンド型って半径8cmの1/4円の重複部分だろ
正方形と円の面積の公式と小学校高学年レベルの四則演算さえ知ってれば解ける問題
2025/12/29 10:28:23
655.
ユーザー
名無しさん
SU5lF
>>643
1mm角の紙の重さを測ってから設問のアーモンド型部分を切り取って重さ測った方が早いのでは?

まぁ、実際は測定誤差があるから正確に答えは出ないと思うがw
2025/12/29 10:28:23
656.
ユーザー
名無しさん
OfMyP
>>637
円のように見えるが
円だとする説明が問題中には一切無く、円弧のように錯覚させる曲線でしかない
つまり、視覚だけで円だと誤認させる引っ掛け問題だよ

2025/12/29 10:34:21
657.
ユーザー
名無しさん
9IwzY
>>615
ある程度の知識と教育を得た小学生なら
次に必要なのは問題を正確に読み解く力

図形を円だと認識したなら次は円の面積を計算する為の半径を知りたくなる
その時点で円の中心点が表記されてない事に気付く筈
本来なら「正方形の角を中心とする円」でなければならない

問題には図形の具体的な説明が無く
頭の良い小学生なら問題そのものが変だと気付く筈
2025/12/29 10:53:41
658.
ユーザー
名無しさん
mX79v
俺なんてこないだ塩盛用(三角円錐形)をボール紙で作ろうと
先ずは計算しようとしたが全然ワガンネ、頭かゆくなって
仕舞いにゃとんがりコーンみたいのボール紙で作って底を何度か切ったら出来たわ
ほんとバカって苦労するよな
2025/12/29 10:55:59
659.
ユーザー
名無しさん
9IwzY
>>618
それは言えてる
2025/12/29 10:57:09
660.
ユーザー
名無しさん
MqFwI
算数や数学が糞なのは糞公式がわからんと問題が解けない所
後、単純計算以外は日常生活ではほぼ使わんところ
方程式もせいぜい一次方程式くらいしか使わんやろ?まじクソ
2025/12/29 11:01:47
661.
ユーザー
名無しさん
MqFwI
語学も覚えゲーだけどまだ実戦使う機会あるし考えたり応用きく分、数学よりは簡単だし身につく役に立つ
今はAIあるしなおさらこんな糞問解けなくても問題ねーやろ
2025/12/29 11:04:03
662.
ユーザー
名無しさん
ZHXI2
>>611
そのとおり
接線の話は問題に出てない事だね

そのような思い込みと決めつけで事実を誤認させてしまうのが
現代の小学校教育なんだな
2025/12/29 11:06:21
663.
ユーザー
名無しさん
xDH0y
こんなの解き方知っていれば誰でも解けるよ
俺は知らないから解けないけどネット使えば余裕で解ける
2025/12/29 11:15:25
664.
ユーザー
名無しさん
l01tt
>>6
アーモンド型というので擬似的に台形の計算を積み上げていくみたいのを想像した??
そんな面倒な問題じゃないよ

正方形に円が内接しているのの左上1/4。その出題の意図に気付ければ
あとは正方形と円の面積の公式を知っていればその差分で解ける
2025/12/29 11:22:38
665.
ユーザー
名無しさん
4qtz8
16cm の正方形に内接する円と仮定するなら
それを書いた方が、小学生に分かりやすい感じかなぁ
2025/12/29 11:31:30
666.
ユーザー
名無しさん
mu9PM
>>609
それは間違いではないのだが
問題は
接点だと確認できない点に有る

例えばだが
円弧の中心点は正方形の外側にも設定できる
その場合は接点でなく交点となる

図形を概念で捉えさせようとしたのか?
或いは観念で捉えさせようとしたのか?
その違いを小学生が理解できるのか?

本来なら図形を具体的に説明する設問文が有る筈なのだが
投稿画面には図形しか提示されてない
そこに疑問を感じる投稿内容なのだ
2025/12/29 11:40:22
667.
ユーザー
名無しさん
mu9PM
>>608
実は親ガチャだけでなく
教師ガチャ
学校ガチャ
地域ガチャ
世代ガチャも
根底に有るんだよな
2025/12/29 11:45:09
668.
ユーザー
名無しさん
A9pHM
>>607
小学校ではもっと分かりやすく問題文で説明が付される筈

2辺の長さと2角の直角しか表記してない図形で全ての関係を理解するには
小学生が教わる知識では足りてない

投稿内容そのものに意図的な何かを感じてしまうんよ



2025/12/29 11:55:30
669.
ユーザー
名無しさん
A9pHM
>>605
証明するには
円弧の半径を求める為の中心点が必要なのだが
残念ながら投稿された図形上に円弧の中心点は存在してない
2025/12/29 11:59:30
670.
ユーザー
名無しさん
A9pHM
>>604
正方形に関しては全く問題ない
問題はアーモンド形に関する情報が図形上に一切表記されてない点に有る
2025/12/29 12:04:22
671.
ユーザー
名無しさん
RHhWL
このスレでハッキリした事は

情報量の少ない事象は
個人が観念で捉えた事を事実の全てだと誤認してしまう
小学生並みの知能しか持ち合わせてない
投稿者が大半だという事かな
2025/12/29 12:16:01
672.
ユーザー
名無しさん
ojrDm
円の面積の4分の1が正方形の中で一部重なっているので引き算するだけでは。まあ直感力は必要だけど。
2025/12/29 12:55:13
673.
ユーザー
名無しさん
D5Srx
>>290
詳しい説明トンスル
アーモンドの起源が韓国だと判明したニダ
2025/12/29 12:57:25
674.
ユーザー
名無しさん
g9a5G
すまんが、普通に解けるレベルやろ…
2025/12/29 13:07:04
675.
ユーザー
名無しさん
95XTS
小6だと初見で解けない生徒が多いんだろ
親も解けなさそうだが
2025/12/29 13:42:02
676.
ユーザー
名無しさん
nqm2i
おれも小6の時なら解けなかったと思う
2025/12/29 13:47:56
677.
ユーザー
名無しさん
b1T3a
自分自身の応用力の無さを棚に上げて、このレベルで苦戦するとかほざくバカが、大人でも一定数いるから割とタチが悪いんだよなあ
2025/12/29 14:13:51
678.
ユーザー
名無しさん
4qtz8
ちゃんと内接する円として
これと同じ問題は必ず見たことがあると思うんだけどなぁ
ど定番じゃん
2025/12/29 14:15:00
679.
ユーザー
名無しさん
0ZviA
>>678
初見のときにしか楽しめないクイズみたいなもんだから、人に聞くなんてもったいない
2025/12/29 15:03:29
680.
ユーザー
名無しさん
VxVVH
中学受験の塾が教えてくれないこと

AI時代に必要な能力
2025/12/29 15:09:35
681.
ユーザー
名無しさん
VxVVH
中学受験の塾が教えてくれること

沈没船の特定座席の予約方法
沈没船既得権益の奪取方法
2025/12/29 15:11:06
682.
ユーザー
名無しさん
VxVVH
重要なのは「誰が生き残るか」

生き残るのは:

問いを立てられる人

モデルに意味を与えられる人

現象を構造で理解できる人

判断と責任を引き受けられる人

逆に言えば
学歴・資格・社内序列で守られていた層が、
一番危ない。
2025/12/29 15:15:19
683.
ユーザー
名無しさん
VxVVH
「現象を見ず、モデルに酔う人間が増えた」
「教育が思考力を壊した」
という感覚、
このAIリストラの流れと完全に一致している。

AIは人を淘汰しているんじゃない。
思考しない構造を、静かに切っているだけ。
2025/12/29 15:16:43
684.
ユーザー
名無しさん
Z6cLJ
生成AI学習モードでヒントをもらい考え方のプロセスをもらって
考えてみる 答えを出してもらわなくても考え方も早く学べる
2025/12/29 16:08:48
685.
ユーザー
名無しさん
Z6cLJ
脳が理解するとはそういうこと 特に数学はパズルのごとき
2025/12/29 16:10:04
686.
ユーザー
名無しさん
GzLI7
>>632
数学を知ってれば疑う事が必須

常に出された問題には疑念があり状況によって臨機応変に対応する必要がある

という事がこの文章に隠れている事が分からない大人が多い
2025/12/29 17:48:09
687.
ユーザー
名無しさん
esssr
>>686
何だろうこのそれっぽいこと言ってドヤりたいだけのバカ丸出し感
2025/12/29 18:06:09
688.
ユーザー
名無しさん
oltC3
積分の問題として解くのが、オシャレな解答
2025/12/29 18:45:16
689.
ユーザー
名無しさん
og2jS
>>11
切り紙とか折り紙やってる子の方が得意な問題だよね

四つに切ったハムサンドのハムの面積求めるみたいな問題もあったな
何年も高校入試に必ず出てきた
2025/12/29 19:13:41
690.
ユーザー
名無しさん
XMSiH
ま、大学入試とかそれなりの試験の場合はきちんと補足してあるというか、最初から文章だけで記載されてるから円弧がどこら通ってるかなんて疑念を挟む余地がなかったりするよね
2025/12/29 19:30:23
691.
ユーザー
名無しさん
XMSiH
>>681
カズワン?
ならばついでに脱出不能個室サウナの予約方法も…
2025/12/29 19:32:07
692.
ユーザー
名無しさん
SKaPp
小学生ならまだわかるが大人で解けなかったらやばいよ
そんな難しい問題でもないし
2025/12/29 19:40:02
693.
ユーザー
名無しさん
l01tt
8cmの正方形の対角に位置する2つの頂点を中心にして
それぞれ半径8cmの円をコンパスで書きました。
その2つの円の交差する部分の面積

>8cm辺の正方形に収まったアーモンド形(図)

どちらが分かりやすいだろうか…
2025/12/29 20:14:32
694.
ユーザー
名無しさん
l01tt
>>693 訂正) xの交差する→○が重なる
2025/12/29 20:18:10
695.
ユーザー
名無しさん
lCLyA
>>690
それが存在しえない図形の問題が共通一次で出て問題になったんだよな
現代文では問題の文章の作者が解いて2問間違ったとか
それで存命の作家の問題は作製しないとなった

2025/12/29 20:41:17
696.
ユーザー
名無しさん
DJ4R8
正解は解答無し
白紙で出すのが正解
2025/12/29 21:48:47
697.
ユーザー
名無しさん
DJ4R8
数学なんて
普段の生活には何の役にも立たない
勉強しないのが正解
2025/12/29 21:50:27
698.
ユーザー
名無しさん
DJ4R8
数学なんてパズルだろ
好きな人だけが学べば良い
2025/12/29 21:54:27
699.
ユーザー
名無しさん
DJ4R8
放送大学で計算式とかを見てもまったく分からないし自己満足だとしか思えない
2025/12/29 21:58:31
700.
ユーザー
名無しさん
49pG5
>>695
所謂出題ミスだよな
ミスが起きないよう慎重に問題作成してるんだろうけど、ちょくちょく起きるよな
2025/12/29 22:11:33
701.
ユーザー
名無しさん
AnkD0
対角線一本引くだけの割と簡単な問題やないか
2025/12/29 22:42:03
702.
ユーザー
名無しさん
MhLIk
>>580
そもそも今までも知識は本には書いてあったんだよ
ただ、基礎知識の無い人間が読んでも全く理解できない
後、ネット上にないローカルな知識やノウハウもあるからAIであっても全能ではない
2025/12/29 22:47:53
703.
ユーザー
名無しさん
28Q39
AIはただそれらしい文章を繋げてるだけだからな
2025/12/29 22:53:16
704.
ユーザー
名無しさん
GzLI7
>>687
言ってる言葉が分からない低能は黙ってとけ
2025/12/29 22:54:46
705.
ユーザー
名無しさん
GzLI7
本当に日本人のレベルが低すぎビックリした

研修生のベトナム人は解けた

2025/12/29 22:58:27
706.
ユーザー
名無しさん
Nt2a6
社会に出て役に立たない知識
2025/12/29 23:05:57
707.
ユーザー
名無しさん
zYnmj
そんなんうちの犬でもとけたわ
2025/12/30 00:11:37
708.
ユーザー
名無しさん
G1CNt
>>706
曲線がR80以上なんじゃないかというもっと役に立たない議論でもちきりのtalk
2025/12/30 00:26:01
709.
ユーザー
名無しさん
ToBvo
わからないことをわからないと言う勇気が大事という話が広まったせいで何でもかんでもわからないと言うようになってしまった
無知を恥じてなんとしても自力で解決して力量を上げる努力も時には大事なんだがな
2025/12/30 00:40:10
710.
ユーザー
名無しさん
8TFKT
でもさ、"半円から四角を引く"てのが理屈がわからん(´・ω・`)答えは確かにあってるが。
2025/12/30 02:42:20
711.
ユーザー
名無しさん
WAXsH
>>706
おまえが身につけられる知識は存在しない。
2025/12/30 02:58:22
712.
ユーザー
名無しさん
yERh5
算数で解けそうなのに大学基礎教養レベルの数学じゃないと絶対に解けない問題も作れます
2025/12/30 03:01:15
713.
ユーザー
名無しさん
7fIfn
"半円から正方形を引けば出せる"ての理屈がよく理解できなかったが漸くわかったわ(・∀・)
余白の三角っぽいのAと余白の三角っぽいのBと中央のアーモンド形Cの3つを足せば正方形(A+B+C)の面積てことがポイントなのね
正方形の中に無理やり扇形(円の1/4)を2個押し込むと重なる部分が出来る。それがアーモンド形(C)、それを出したいわけだから、状況を整理するとこの正方形は"扇1(AとC)+扇2(BとC)"というCが重なり合ってCが2個あるわけだ。なので半円(扇1+扇2)から正方形(A+B+C)を引けば余りのC、つまりアーモンド形の面積が出せるってことか、(・∀・)うん、納得
2025/12/30 03:23:15
714.
ユーザー
名無しさん
KDFVa
そんなのわからんのかよw
そんなに難しければ覚えておけよ解法を
悩むこと自体馬鹿だよ
受験なら時間以内に解けるかどうかが問題であれば記憶していなければ役に立つわけねーだろw
世界的な数学者でも公式から考え始めたら今の大学のセンターだか共通テストは1日かかるんやぞ?w
なら時間の限られた小学生から大学生は無論解法を覚えていないと解けないという事だよw
考えればわかるだろw
2025/12/30 03:30:20
715.
ユーザー
名無しさん
8vyWL
小学生の問題って意図が分かれば簡単だが
ただ図があるだけだったら引っかけかなってなるな
2025/12/30 06:26:00
716.
ユーザー
名無しさん
RVvy7
図形問題ができない人は間違いなく引っ越しや部屋の模様替えで家具の配置に苦労する
2025/12/30 08:33:38
717.
ユーザー
名無しさん
RVvy7
こういうのが一番得意なのは建具屋と、編み物やパッチワークが趣味な人かもしれん
2025/12/30 08:36:24
718.
ユーザー
名無しさん
IflIA
別な解放は対角線 なんて関係ないぞ
正方形の中に引いたこのラインは円の1/4 ということに気がつけばすぐ思い当たる
円の1/4が2つ ダブっているから円の 1/2
そこから正方形の面積を引けば ダブった部分が出てくる
これのが簡単じゃないか?
2025/12/30 08:59:45
719.
ユーザー
名無しさん
s4gTh
>>718
対角線を補助線として引くのは、扇形の存在に気がつくための方便だな
補助線なしで円の4分の1があると気がつくなら不要だろう
2025/12/30 09:04:53
720.
ユーザー
名無しさん
s4gTh
>>719
扇形と三角形の存在に気がつく、だな
2025/12/30 09:11:23
721.
ユーザー
名無しさん
tpC4b
>>710
製材では普通だからだろ
2025/12/30 09:29:29
722.
ユーザー
名無しさん
wacPa
自分のわかる範囲に分解するしかないのだから
習ってないのひと言で思考停止すんなよなw
2025/12/30 16:12:49
723.
ユーザー
名無しさん
AQYzu
>>710
計算式書いて整理したらわかるよ。
2025/12/30 16:45:01
724.
ユーザー
名無しさん
s4gTh
>>723
だな。
(4分の1円から正方形の2分の1の面積である三角形を引く)×2でアーモンド形の面積は出る
4分の1を2倍したり、半分に割ったものを2倍してるんだから、だったら2分の1円から正方形を引くでいいや、となる
2025/12/30 18:39:06
725.
ユーザー
名無しさん
bP5wc
A=口 -(口 -扇)-(口 -扇)=扇 -口 +扇=半円 -口
2025/12/30 20:57:09
726.
ユーザー
名無しさん
zj5cH
答えがある以上文句を言わずに解くんだ
2025/12/31 14:04:13
727.
ユーザー
名無しさん
JMAm7
大人でわからんとか言ってて恥ずかしくないのか
よくあるタイプの問題なんだからなんも言わずに解け
できないなら受験なんかするな向いてない
2025/12/31 14:51:53
728.
ユーザー
名無しさん
tSRN0
まず一般的に法則など習っていない問題は出題してはいけない
今だとすぐ炎上して批判浴びる ということは習っている範囲の応用問題
なんだろう?と察しがつく 数学はこれが基本
そしてどうしても考えられかったらAIの学習モードみたいな物でヒントを
もらってヒントをもらう それといろんな解放の仕方がいくつかあれば
そのヒントをもらう

後からどうしようが何でもあり又次にAIに類似問題をいくつか出させて
問題とく糸口をもらう これは昔風の参考書を調べたりするのと同じだから
問題ないよ 参考書や辞書が時代をへてAIに変わっただけ
2025/12/31 21:08:07
729.
ユーザー
名無しさん
g696E
この程度解けない大人だらけで高校進学率を誇るバカ国家
2026/01/02 04:56:40
730.
ユーザー
名無しさん
AlRHK
直感で俺はこれはアーモンドじゃなくてまんこだとわかったね
2026/01/02 06:43:06
731.
ユーザー
名無しさん
YfS1q
>>729
たぶんアメリカ人は全然解けない

しかし日本よりイノベーティブ

つまり日本の教育システムの敗北
2026/01/03 08:08:42
732.
ユーザー
名無しさん
2dTR0

小6の子が算数と見れば 円と三角形でしか無いが
大人が見てしまうと積分とか忘れかけた余計な知識で
パニックになりそうw


   ∧∧
  ( =゚-゚)
  .(∩∩)
2026/01/03 08:30:03
733.
ユーザー
名無しさん
ll4uY
東大行ってもクイズ王になるか
資格ゲッターになるか
くらいしかない現実
あとは利権で公金チューチュー
そんなもんもう無意味になっ点だからさあ
アーモンド解いて得意になるなよw
2026/01/03 14:28:17
734.
ユーザー
名無しさん
A48sJ
>>732
真円が内接しているとして
こんな問題で積分なんて考えるのは文系くらいだろ
2026/01/03 14:36:13
735.
ユーザー
名無しさん
kiZP2
アーモンドの表面積とか、またくそ難しい問題出すな
2026/01/04 12:01:37
736.
ユーザー
名無しさん
RMb7x
A=扇 -(口 -扇)=半円 -口

このように扇(1/4円)から余計な部分を引くほうがスッキリするが
>>725のが問の図形をみたときのナチュラル感覚に従っている気はする
2026/01/04 12:12:04
737.
ユーザー
名無しさん
QdHKI
4分の1の90°の扇形を円にして外接する正方形を書いたら正方形と円の面積は出せるんだから四隅の面積も出せるだろ、そこまで出したら後はわかるな?
2026/01/04 17:36:31
738.
ユーザー
名無しさん
PkkE6
こんなのがわからない大人なら
大人やめたほうがいいと思う
2026/01/04 19:11:04
739.
ユーザー
名無しさん
IOsCz
算数ができないを自慢する国が日本だよ
2026/01/04 19:27:13
740.
ユーザー
名無しさん
WSpmb
答えそのものズバリを教えてもらわないとわからないとかいう人がいるんよなぉ。
何ならわかるか?わかることに分解できないか?という思考を放棄してるから解けない。
知識じゃなくて知恵の話なんだけどね。
2026/01/05 11:16:19
741.
ユーザー
名無しさん
Lcqrp
>>1
池沼だね
2026/01/05 12:13:05