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「国益に資する人材を育てる」 とかじゃない気がする
どう定義してんだろうね憲法は
どの学問にも向き不向きあるので才能と興味ごとに細分化された教育をチョイスできるようにならんとダメ。
工作が好きな奴は数学と芸術と技術だけとか歴史が好きな奴は第二言語と歴史と古文だけとか最低でも小学生終わるまでに職業を絞った教育に仕向けてやらんと。
何の役に立つんですか？って先生が言われてしまう教育は教育ではない。
僕が選んだんだから勉強しようきっと将来役に立つって思えないと。
現在使われていない言葉よりITの方が優先順位が上だろ役に立たない事を覚えても役に立たないんだよ
価値があると言うのならそれを証明して欲しい
そういうのは個人でやってもろて…
税金使ってやるんなら公平さが必要になるんじゃないですか知らんけど。
古文漢文が教材として用いられたのが明治、引いては江戸頃からかと思うんだが
その当時になぜ古文漢文が教材になったのかを考えるべき
俺は単純に、土民に礼儀と道徳と文字を教えるのに一番都合よかったのが古文漢文であり
それ以外教材となる教育資源がなかっただけだと思うよ
それを育てるのに大学から勉強開始させては遅い
理系科目も専門家育てるのに大学からでは遅いから将来必要ない人多くても小中からやらせてるのと一緒
国語でいいんだよ
っていうか国語に古文漢文はいってるんだから、そういうことなんだろうな
つか今は古文漢文やる学校あまりない
良い切り口だと思う
そもそも義務教育の利害を棚卸しないと駄目
子供に学問の選択権を委ねるには
その子供に主体性がないと到底そんな制度まともに回らない
はっきり言って教育制度をいじったところで
今の日本人の精神性じゃ何も変わらんのは明白
社会科の公民分野で教えてるだろうが
お前が覚えてないだけ
ひろゆきは貴族やん
基本的に法的な意味での義務教育は
（能力開発の）平等と有権者教育やな
デマウヨブログで捏造歴史学んでそうだな。
慰安婦だって学術調査を政府としてやって謝罪したのも統一自民河野。
統一デマウヨは朝日ガー！やってるが、歴史捏造すんなよ、ゴミクズ売国奴！
教育勅語みたいなのとか現代訳されてるけど原文が読めないから中身を都合よく書かれてたりしても気付けない
歴史学と同じで知らないと一方的に丸め込まれる可能性はある、現状はあんま無いから役に立つという考え方ならいらんちゃいらんが
いま現代日本人が漢文できなくて意味ワカンネになって放棄してる書物を中国人が買ってる。昔の日本人の知識が中国人に奪われてるの。
でも中国人を責められない。捨てたのは日本人の意志だから。大昔の日本人の著者も自分の業績を闇に葬られるより中国で活用されたほうが嬉しいだろうし
庶民の子に「これからは仕事の役に立たない教養も覚えましょうね」
これは民主主義の根幹やぞ
ネトウヨビビっててるんか
覚えてて助かったなんてやついる？
ゴミを税金使って作ってどうするつもりだ
いやその考えなら北朝鮮とか大発展しているはずだろｗ
自由主義の個人の思想の自由を尊重してどの国だとかではなくて
その人の好きに考え、行動する自由な国ほど民主主義は経済発展したって
この2024年に教えないと分からないとかｗ
どこの中卒だよｗ
工場労働者と兵隊
民主主義の担い手云々は後付け
専門学校じゃねえかそれじゃあ、米欧の大学は4年間、みっちり教養をやるんだよ
そこで差が出るんだよ
百烈目パチパチしながら講師に「あなたの感想ですよね」連呼してそう
するわけねえじゃんｗ
むしろAIの向上によって代替される技術職のほうが心配
ごく近い将来、プログラマの大半が失職するぞ
一方で文系の場合、企業なら管理部門はほぼすべて彼らで占められてる
これは支配する側のエリートだから、なかなか効率化がすすまない。議会の議員らも見てみろ、各国の。弁護士出身者で多く占められてる。文系はつぶしが効くんだよ
ＩＴって言ってる奴らは汎用性の無いアプリ前提の内容考えてるんだろうな
教養にもならない
未だにリボ払いに引っ掛かる馬鹿を減らさないと
さまざまな教養に触れることで開かれる道もあるだろう
ただ、受験にはいらんと思う
基本的に有能なヤツは成績がよかった例が多いし
古文漢文なんて負担にすら感じてないし
もちろん古文漢文も優秀な成績
これはわかる
ＩＴが必要なのもわかる
せやけどなんで古文漢文を削りたいんや？
削るべきは古典ではなく
第一にウヨ行進などのくだらん仕事の時間
第二にガチャやマンガアニメの時間
18歳までにボランティアとか複数のサークルとか社会活動しまくって自分の適性や興味を見つけるチャンスを豊富に与えてから進路を選ばせるのがアメリカの教育
大学の面接では「これまでどんな社会活動をしてきたか」「何を通じてどういう興味を持ったのか」が重視される
成績が良ければとりあえず東大か国立医学部みたいな風潮はアホの所業だが
だからといって15歳までの社会経験や興味は親の影響が大きすぎると思う
建設的で合理的な意見やけど
アメさん方式は底辺を「自己責任」で置いていくかもな
どこにも適性も興味も低い→レッドネック→トランプ旋風に参戦→生き甲斐に
とか
おっしゃる通りこの闘争の結果は15歳までに家庭で決まる
上半分はアメリカ式でええと思うが
日本の義務教育を政治ツールではなく本来の姿に立ち返らせることができたら
あなたのいう「底辺の自己責任」を救う手段になるはずなんだけどね
あなたとはいつもほとんど同じ意見なんだけど
漫画の排除にだけは反論しておこうw
不惑をとうに超えたおっさんだが
自分の知識欲の源泉になってるのは
学研のひみつシリーズと歴史漫画シリーズだ
小さい時にあれらを熟読した結果
「紙のページをめくる」「いろんなことに疑問を持つ」
「自分で調べる」ということが習慣づいた
もちろんひみつシリーズじゃなくても身につくが
手に取るハードルが低いので子どもに勧めやすいし
なんなら小学校の図書館でも借りられる
ひみつシリーズに限らず良質な漫画は
そういう知識欲の入り口になり得る
最近だとDr.STONEなんかが良い例で
うちの子どもたちはあれのおかげで
鉱石やら電気やらに興味を持って
夏休みの自由研究にしたりしてたし
周期表なんかも楽しみながら全部覚えてしまった
排除するなら素人が知ったかぶりしてあぶく銭稼いでる解説動画とかだな
で、デキッコナイスなんて知らんわ！
漢文の方は、熟語の元だから社会人になっても必要な常識知識
漢字読めない若いアナウンサーは学歴を疑うね